<h1>关于我们</h1><h1> 广雅教育远见超童成长馆开设的儿童学习能力提升营致力于2到12岁儿童感觉统合的训练和语言训练，专注能力提升训练，培养自信,乐观,阳光,身心健康,以及帮助孩子提升学习能力,让孩子能够自主学习,自信成长,成为更好的自己.</h1><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 我们的课程为2-－12岁儿童的学习能力提升训练课程</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">我们的教育的核心教育理念：懂孩子，爱孩子，尊重孩子；知孩子，教孩子，成就孩子。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);"> 我们训练模式，打通孩子学习通道，激发学习潜能，因材施教，平衡发展。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);"> 动态教学和静态教学相结合。通过动态教学提升孩子的大运动能力，改善孩子的前庭、本体、触觉等生理基础，静态教学伴随阿尔法脑波音乐学习，采用合作性桌面游戏的方式，提升孩子学习能力及人际交往能力，达到视听统合。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">感觉统合训练课程！ </b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">什么是感觉统合？</b></p><p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 20px;"> 感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息（如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等）输入组合起来，经大脑处理（解释、比较、增强、抑制、联系和统一），对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">孩子为什么会感统失调</b></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);">1. 因胎位不正引起的平衡失调；</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);">2. 因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足，造成触觉失调；</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);">3. 因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害；</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);">4. 小家庭和都市化生活，使得儿童活动范围变小，又过度保护，事事包办，导致儿童接受的信息不全面；</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);">5. 父母太忙碌，辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足；</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);">6. 没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路，导致前庭平衡失调；</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);">7. 过早地使用学步车，使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足等。</span></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">作为家长，您的孩子</b></p><p><span style="font-size: 20px;">1、是不是上课或看书常常分心、走神，爱玩小动作？</span></p><p><span style="font-size: 20px;">2、是不是在看书和做作业时，很在意周围的声音，对周围的声音听得很清楚？</span></p><p><span style="font-size: 20px;">3、是不是学习静不下心来，坐不住，不能维持在20分钟以上？</span></p><p><span style="font-size: 20px;">4、是不是作业拖沓，边做边玩，甚至磨蹭到深夜才完成 ？</span></p><p><span style="font-size: 20px;">5、是不是做事情粗心马虎、不够认真？</span></p><p><span style="font-size: 20px;">6、是不是头脑很聪明，成绩却一直不理想？</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">语言训练</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 语言是用一些人为设定的编码或者系统来代表一些有社会性意义的概念，由形式、内容、使用而组成，用言语、手势、文字等形式来表示。语言训练能帮助孩子提升语言表达能力</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(63, 63, 63);"> 语言能力包括看听说写，是人类独有的高度复杂性神经运作。大脑皮质层的分别有处理听觉、发音、词汇认知、语言组织及推论的功能区，透过神经组织这些功能区，必须和身体感官取得紧密配合，否则会影响语言能力的发展。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 还在认为孩子说话晚，贵人语迟，大器晚成？？？</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 还是想让孩子说话“头头是道”，“妙语连珠”？？？</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 作为父母你是否了解孩子的语言训练的重要性？</span></p><p><span style="font-size: 20px;">1、孩子说话晚，表达意识欠缺。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">2、儿童发音不清晰，不准确。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">3、表达句子不完整，不流利。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">4、喜欢鹦鹉学舌，无自主表达能力。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">5、无意识与他人交流，喜欢自言自语。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">当孩子出现以上现象时，请不要耽误了孩子的语言发展及矫正的黄金期。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">语言发展障碍的表现</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> 语言发展障碍的孩子，没有语言、刻板或重复语言、发音模糊、用语混乱、固定化仪式化的表达或非表达行为、由于对分享兴趣爱好、情感和影响或响应的减少而不能有正常的你来我往的对话，从不充分综合的表达和非表达性沟通，不能理解手势，完全没有面部表情；无法建立符合年龄段的人际关系，不能根据情景而调整自己的语言等</span></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 104, 39); font-size: 20px;">1</b><b style="font-size: 20px;">岁还不会说单词，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(214, 168, 65); font-size: 20px;">2</b><b style="font-size: 20px;">岁不会说双字词语，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(61, 167, 66); font-size: 20px;">3</b><b style="font-size: 20px;">岁无法使用简单句，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(61, 170, 214); font-size: 20px;">4</b><b style="font-size: 20px;">岁有许多发音错误，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">简单的内容无法理解，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(0, 128, 255); font-size: 20px;">5</b><b style="font-size: 20px;">岁还不会讲述故事，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">不会讲简单故事，</b></p><p><b style="font-size: 20px;">面对孩子语言发育迟缓，家长们应该帮助孩子提升语言能力，来明爱康复中心儿童学习能力提升营，孩子一切问题，通过一对一测评来告诉您！</b></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">课程目标</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 课程目标设计是根据VB-MAPP里程碑评估测试出孩子当前语言及相关能力的优劣势，根据评估结果给予相关教学建议，并根据孩子当前的能力列出教学的优先级。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">课程简介</span></p><p><span style="font-size: 20px;">课程体系：提要求、命名、仿说、对话、听者技能、动作模仿、视觉感知和样本配对、语言结构、问句形成、社交性语言、早期学业等</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 注意力课程是经过大量的教学实践和课程完善。逐步形成了四个阶段的课程体系：通过学具的游戏化操作；结合视、听觉训练题目；培养孩子的注意力与眼、耳、脑、口、手之间的协调性；培养孩子的仔细看、认真听、快速想、会说话、细心做的能力和习惯。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 注意力课程主要由视觉和听觉两大板块组成，通过系统的强化训练打通孩子视觉和听觉通道，保障接收信息渠道的通畅性。然后孩子们的大脑快速的运转，通过思考处理信息。最后通过动手将信息处理的结果展示出来，将对应的积木摆放出来，以便老师检查孩子们信息处理的结果。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 欢迎加入广雅教育动能城儿童学习能力提升营。。。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 让你的孩子从落后到优秀，从优秀到卓越。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">招生对象： 2～12岁儿童</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">乐学热线: 周老师 15218316863</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 学校地址: 高州市垦龙路357号广雅教育远见超童成长馆</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">教学模式</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">一对一个别化训练；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">小组集体课</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">系统评估；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">个别化干预计划制定</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">教学时间</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">常规班周一到周五</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">加强班周六、日</span></p>