为进一步推进小学语文学科教研，促进教师专业成长，优化课堂教学，提高教育教学质量，金乡县教育局教研室精心组织了教学开放日活动。金乡县小学语文教学开放日活动于10月13日在青华园外国语学校隆重举行。 莅临活动现场的领导有：县教研室小学语文教研员张东梅同志，青华园外国语学校执行董事长渠超伍同志，青华园外国语学校小学部校长孟庆让同志，小学语文名师工作室成员。各镇街、县直学校业务领导及老师们共计1000余人参加了此次教研活动。活动由小学语文名师工作室首席李玄玄主持。 为了让老师们能够透过40分钟的课堂，一起品味来自语文的润泽香甜，一起探索简约高效的课堂教学模式，开放日活动安排了示范课、互动评课及《切准要义，夯实基础，做好低段教学》专题报告三个环节。上午进行的是高段（4-6年级)教研活动，下午进行的是低段（1-3年级）教研活动。 上午第一节由青华园外国语学校李娜娜老师执教四年级上册《盘古开天地》。 在课堂教学中李老师把“抓语言积累，重表达运用”作为教学设计的指导思想，教学环节设计巧妙，对课堂生成问题处理得恰到好处。课堂趣味高效，语文味十足。 第二节由兴隆中心小学李高阳老师执教五年级上册《圆明园的毁灭》。 李老师引导学生把阅读、感悟、想象结合起来，把搜集与整理、运用资料结合起来，带领学生领略了圆明园昔日的辉煌壮观，让学生记住屈辱的历史，增强民族使命感，激发了学生热爱祖国灿烂文化的情感。 第三节课由济宁教育学院附属小学胡鸣岐老师执教阅读推荐课《呼兰河传》。 胡老师的语言亲切，有感染力，课堂朴实而扎实，针对“六年级学生的阅读指导课”该怎么上做出了深入地探索。 下午第一节是春城小学胡茜茜老师执教的一年级上册《j q x》。 胡老师的课堂生动活泼，她鼓励孩子们自编儿歌，做字母手指操帮助记忆，带领孩子们在轻松、愉快的氛围中度过了一节课。 第二节是由实验小学曲雯宇老师执教的二年级上册《曹冲称象》。 曲老师能创造性地使用教材，教学设计环环相扣。课堂中她注重对学生问题意识及创新能力的培养。 在互动评课环节中，老师们从不同维度对这四节课进行了分析评价，既指出了优点，又提出了合理化的建议。各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，投射出了一种智慧，一种魅力。这对于促进教师专业成长，解决教学中发现的问题具有重要价值。<br><br> 最后，小学语文名师工作室成员李艳红老师的精彩报告——《切准要义，夯实基础，做好低段教学》专题讲座——让老师们更加深刻地理解了新课标理念，为今后的课堂教学指明了方向！ 此次开放日为教师搭建了展现自己教学思想和教学能力的舞台, 也为教师们相互学习,取长补短提供了良机。同学们在课堂上积极参与、认真思考、乐于展示,体现了“以学生为主体,以教师为主导”的教育理念,充分展示了青华园学生的风采，进一步彰显了我校的办学特色。<div> </div> 教学改革是一个漫长的道路，我们研讨的是一个永恒的话题，这值得我们永不停歇实践的脚步。让我们携起手来，在张科长的带领下，不断前行，不断实践，不断探索……相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。