《礼记》中记载：“夫礼之初，始于饮食。”为培养学生良好的进餐习惯，彩虹一（1）班在老师们的带领下走进食堂，开展“即使饥肠辘辘，也要风度翩翩”的就餐礼仪活动。 <h3 style="text-align: center">★★★认识食堂，观察环境★★★</h3> 1.小朋友们在老师的带领下列着整齐的队伍来到食堂。 2.回答生活中的用餐礼仪 3.拍手读儿歌 <h3 style="text-align: center">★★★用餐准备，有序进行★★★</h3> 1.餐前洗手，用上七步洗手法 2.排队端餐盘 <h3 style="text-align: center">★★★光盘行动，身体力行★★★</h3> 1.安静用餐，不挑食 2.摆放好餐盘 3.做好个人卫生，清洁桌面 <h3 style="text-align: center">★★★文明用餐，健康成长★★★</h3><div><div style="text-align: center;">小学生，讲礼貌，就餐礼仪不可少； </div><div style="text-align: center;">用餐前，要洗手，细菌才能都赶走； </div><div style="text-align: center;">取饭时，不能乱，你争我抢不雅观； </div><div style="text-align: center;">吃饭间，需安静，说说笑笑都不行；</div><div style="text-align: center;">不暴食，不厌食，均衡饮食才是好；</div><div style="text-align: center;">要勤俭，讲节约，盘中粒粒皆辛苦；</div><div style="text-align: center;">放碗时，有顺序，饭碗摆放要整齐； </div><div style="text-align: center;">用餐后，嘴边油，纸巾擦嘴水漱口；</div><div style="text-align: center;">好习惯，要培养，点点滴滴我做起。</div></div> 通过本次“饥肠辘辘，也要风度翩翩”主题活动，将餐饮之礼的内容渗透到教育活动之中，让小朋友们在进餐过程中实践所学的礼仪，从而培养他们良好的进餐习惯。活动中，孩子们餐前准备、文明进餐，不剩饭菜、安静用餐、餐后整理等，帮助他们体验、理解，内化迁移为日常的礼仪行为。