小班绘本推荐

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绘本的世界是丰富多彩的！绘本的种类也多样的。我希望孩子们能畅游在绘本的海洋里！接下来，是董老师给大家推荐的一些绘本！ 好习惯养成类：简介：关于孩子的挑食，本书主人公查理自有妙法——绝对绝对不吃番茄的妹妹萝拉变啦!当健康属于孩子，头疼也就不再属于你!妹妹萝拉总是很挑食，不吃这不吃那。如果我们把胡萝卜看成是从木星上来的橘树枝，这样，是不是就可以试一试了？ 简介：一场鳄鱼和牙医之间的心理较量，他们相互惧怕，可是那颗蛀牙把他们凑到了一起。凶恶的鳄鱼只得乖乖听牙医的摆弄，而红脸的牙医也只能壮着胆子上。鳄鱼都知道该刷牙，小朋友就更应该自觉了。 简介：阿立在不会穿裤子的时候，因为一只脚穿裤子，另外一只脚无法独立站住而跌倒了。他放弃了穿裤子，光着屁股跑到外面去，遇到了一个又一个嘲笑他的动物。后来，他看到一只白鹤，于是决定要学它一样站立。没想到又摔了一跤，屁股坐在地上弄脏了。阿立只好回家去。妈妈帮他洗干净后，阿立突然发现躺在床上就可以穿起裤子了。 简介：“成长”不是一个空泛的概念，它其实非常具体，具体到上大小便、学习使用马桶这样的可爱小事上。“关怀”也不是一个随便说说的口号，它应该非常温暖，能够渗透到成长的点点滴滴。所以，小马桶不仅仅是小马桶，它还是孩子学习打理生活、确认自我的起点。 简介：大卫的妈妈总是说：“大卫，不可以！”大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河…每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫，不可以！”当大卫打碎了花瓶罚坐时，妈妈突然给了他一个温暖的拥抱。童年的恶作剧总是收场于一个爱的动作。 简介：如果常常挖鼻孔的话，鼻孔会变得好大好大！如果常常拉耳垂儿的话，耳朵会变得和大象的一样大哦！如果……这些全都做的话，或许会变成……这是一部生动有趣的生活教养类绘本，能让孩子在爆笑中停止自己的坏习惯，寓教于乐。 简介：妈妈在迪比的口袋里吹了12个吻，她告诉迪比，如果他感到害怕可以从口袋里拿出来一个吻，想象着妈妈就在他身边。迪比到学校后，用完妈妈的吻了吗？一个非常温暖的故事，对于刚入学的孩子，可以帮助他们缓解焦虑，建立自信。 生活认知类： 简介：好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一个圆圆的苹果，“啊呜”真好吃；第二天，好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一根黄色的香蕉，“啊呜”真好吃……第六天，好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一棵结满红苹果的树，你猜猜好饿的小蛇会怎么样呢？ 简介：月光下，一个小小的卵躺在树叶上。一个星期天的早晨，暖暖的太阳升起来了——啪！——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。他四下寻找着可以吃的东西。星期一到星期天，毛毛虫都在找好吃的。现在，他是一条胖嘟嘟的大毛虫了。他绕着自己的身子，造了一座叫做“茧”的小房子。他在那里面呆了两个多星期。然后，他就在茧壳上啃出一个洞洞，钻了出来……他已经是一只美丽的蝴蝶了！ 简介：从蛋变成鸡、蝌蚪变成青蛙、种子变成花朵、毛毛虫变成蝴蝶……。这是一本关于转变的图画书。但它不仅仅是一个故事，还蕴含了对“生命起源和变化”的审美感知。 简介：为什么每个人都有一个家呢？《你的家我的家》用非常简洁的图画向我们解释了这个问题。因为有风吹日晒，所以我们修建了墙壁。但是有了墙壁我们出入就不方便了，所以我们要在墙壁上挖一个洞，这就是门……归根结底，这里面还是有很多科学道理的。 简介：《收集东，收集西》的内容是孩子们生活中最熟悉的物品，其中收集的东西都是平时经常看到的，从身边的人开始，到动物，到大自然。从小到大，让孩子们在这个过程中真实地感受了一回收集所带来的快乐。 简介：这本书用纸飞机让孩子理解位置和空间的概念。和孩子在屋里或者屋外扔纸飞机，并让他们说说飞机飞向哪里，会落在哪里。然后翻书的时候就可以把话题引到“书中也有个小朋友在扔纸飞机呢。我们要不要看看他的纸飞机飞到哪儿去了呢？”这样，小朋友就会自然而然地对书上的内容感兴趣。 情绪情感类： 简介：从孩子出生的那一刻开始父母就成了孩子的学习榜样，家庭也是他们成长的学校。在父亲身上，孩子学会勇敢、积极与自信，父亲的陪伴与认可是孩子成长路上的鼓励与支持；在妈妈身上，孩子能学会温柔、善良与智慧，从而打开孩子的心扉，接纳万千世界的丰富与广阔。 简介：每一个看过《我爸爸》和《我妈妈》这两本图画书的孩子都会喜欢这样的爸爸和妈妈，也都希望有这样的爸爸和妈妈；每一个看过《我爸爸》的爸爸都会喜欢这个爸爸，并希望自己能够成为这样的爸爸。每一个看过《我妈妈》的妈妈都会喜欢这个妈妈，也希望自己能够成为这样的妈妈。 简介：孩子总喜欢和别人比较，《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小兔子就是个典型的例子。小兔子认真的告诉大兔子“我好爱你”，而大兔子回应小兔子说：“我更爱你！”如此一来，不仅能确定大兔子很爱自己，更希望自己的爱能胜过大兔子的爱。它想尽办法用各种身体动作、看得见的景物来描述自己的爱意，直到它累得在大兔子的怀中睡着了。 简介：每个“生气”情绪的背后，都有一个未能被满足的愿望，或者被阻挠而无法达成的目标；换句话说，“生气”本身有其存在的功能和意义。它代表着想要满足需求的动力，以及渴望改变现状的勇气。小象艾迪，就是这么一个自我观念超强、个性鲜明的角色。 简介：一个“真心喜欢自己”的快乐小猪妹，她算不上特别漂亮，也没有什么特异禀赋，就像我们身边常见的小朋友，但是她很懂得照顾自己，即使没有朋友在身边，也会做一些让自己愉快的事情。如果犯了错或是遇到了挫折，她也会给自己再一次的机会尝试。 儿童成长类： 简介：月亮，是什么味道呢？真想尝一小口啊！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮，为了够到月亮，动物们一个叠一个，搭起了天梯。 简介：一朵彩虹色的花盛开在早春的阳光里。一只只小动物怀着心事走过，她把各色美丽的花瓣送了出去，到了冬天怎么办呢？富有爱的花朵开在孩子们的心里。虽然枯萎老去，可是，冬去春来……生命可以轮回，在孩子们的心中种下友爱的花。 简介：母鸡萝丝出门散步，一路上狐狸鬼鬼祟祟地跟在她后面。萝丝走过田野，经过池塘，越过稻草堆，跨过水车小屋，穿过围篱，最后萝丝毫发无伤地准时安全回到家里吃晚餐，完全没有察觉到狐狸的跟踪。 简介：本书主要讲述了小蓝和小黄是一对好朋友，一起游戏，一起上课。然后小蓝和小黄融合在一起变成了“绿”的故事，生动有趣。 简介：大家又长大了一岁！但是长大究竟是怎样一件事，你知道吗？衣服又变小了，脸浸在水里的时间变长了，不怎么爱哭了，除此之外其实还有很多很多…… 简介：什么是勇敢？你是勇敢的人吗？你到底有多勇敢？不到关键时刻，你还真不一定了解自己呢！在这本书中，小兔子洛根和露娜带领孩子们不断打开新世界的大门，在一次次鼓足勇气、克服内心的恐惧中，认识自我、突破自我、超越自我，成为勇敢的自己。想象力养成类： 简介：小镇的底下有个神奇的世界。这里鼹鼠巴士每天早出晚归，各种动物乘坐它在弯弯曲曲的隧道里前进，到超市到学校到各自想去的地方。可是这一天，巴士在路上停下了。出了什么事？原来是地下长出一个大竹笋挡了路。巴士发出求援信息，各路救援队迅速赶到。他们怎样才能把这个超级巨大的竹笋挖出来？然后又会把它运到哪里去？ 简介：小猪走进“神奇糖果店”，试吃了各式各样的神奇糖果，有大力士糖果、还有可以隐身的糖果……哇！还有吃了就能变成大灰狼的糖果呢！吃了神奇糖果后，小猪伪装成大灰狼到处恶作剧，正当他得意地哈哈大笑时，真正的大灰狼却突然出现了……小猪该怎么办？他会遇到危险吗？神奇的糖果又会起到怎样的神奇效果呢？ 简介：小猪胖脸儿把木瓜吃得一干二净，连半粒子儿也没吐出来。吞下子儿会怎么样呢？小猪们一致认为，胖脸儿的身上将会长出一棵木瓜树！ 简介：一大早，下雨了，一朵小云被挂在树梢上，孩子们很好奇。他们小心翼翼地把小云朵捧回了家，妈妈将云朵和成面团，烤出云朵面包。吃下它，孩子们竟像云朵一样飞了起来！绘画、摄影、剪纸、布艺……共同构建奇妙的天地。 简介：在儿童的幻想世界里，“换一换”是件很简单的事情，我们可以自由地变换很多东西。孩子们在这个奇妙又有趣的故事里，会把自己跟小动物合一，一边学着各种动物及其叫声，一边发展自己的想象力。 简介：一条雪白的连衣裙，如果不断地变换颜色和花样，会变成怎样一个故事呢？这是一本以三拍子节奏展开的图画书，三拍子就是有个不断重复的结构：画面“1•2•3”、“1•2•3”一遍又一遍地重复着，类似音乐里的节拍。孩子们可以在翻阅的过程中感受无声的音乐。