<p style="text-align: justify;"> 秋天是收获的季节，累累硕果带给人们奋发向上的力量和勇气。 10月12日早上，盘溪中学英语组在县教研室教研员楼建萍老师和刘敏芝副校长的带领下来到新碧初中学习。本次两所学校的联校教研活动共包括“观摩示范课”和“研讨座谈会”两项内容。</p><p><br></p> <p> 为了使公开课得到实效，老师们通过精心的课前准备，扎实的课堂教学，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">PART 1 观摩示范课</b></p><p><br></p> <p> 第一节听说课，樊敏老师年轻活泼富有朝气，在课堂上很快地与学生融为一体。从一张学生的family photo 出发引出本课题，口语流畅，指令清晰，以学生为中心，将教学任务围绕于促进学生学习上，采用丰富多彩的活动方式，让学生积极参与进来，从而落实本课重点内容。在操练的时候，根据学生的知识掌握情况，让学生通过听说等方式对所学知识进行了巩固练习和运用，取得了很好的学习效果！最后以一则Family的公益广告进行情感教育，整个课堂结构完美收官！</p> 精彩呈现 <p> 第二节是一堂阅读课，徐焱敏老师通过播放留守儿童的视频引发学生思考：他们会出现怎样的问题？再过渡到文本内容，设计由浅入深的阅读题，理解全文，培养学生解读文本的能力。在问题环节利用追问的方式激发学生的欲望，扩展学生思维，从而引导学生发到高阶思维？最后通过一个Role play 进行情感教育，让学生换位思考，目的在于唤起学生的关爱之心，使其懂的亲情的可贵，理解父母的责任，并能在成长的道路上注重心理健康。</p> Group work <p style="text-align: center;">漂亮的板书</p> <p> 第三节是听说课，陈惠慧老师通过一个猜谜游戏，激发学生学习兴趣，自然地进入本课主题。教学时注重听和说，关注学生对听力信息的提炼能力，同时，让学生进行对话，通过对话的形式，提升口语的运用能力。Go live streaming这一环节把课堂推向了高潮，让学生利用今天所学的知识利用直播的形式展现出来，赋予了英语课堂非常时尚的气息！大赞！！！</p> <p style="text-align: center;">护照——通往英语课堂的金钥匙。</p><p style="text-align: center;">一种特殊的奖励方式！！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">PART 2 研讨座谈会</b></p><p><br></p> <p> 课堂结束后，盘溪中学三位英语备课组长邢志华，陈秀琴和周曲就教材钻研、教法研究、教学指导、学法指导以及有关学科的教学疑难问题进行面对面的座谈交流。</p><p><br></p> <p> 新碧初中的三位英语老师朱侣齐、林思吟和朱燃芳对课堂教学的方方面面都提出了一些建议，盘溪中学的教师虚心听取，收益颇丰，双方交流热烈，气氛非常活跃。</p> <p> 刘喜爱老师给我们分享了他们教研组平时的一些做法，通常以公开课、评课和讲座的形式开展，培养发现问题和解决问题的能力，并付诸行动！</p> <p> 詹武俊副校长对三位老师的课做了总结性点评，对于接下来的英语教学提出了如何提课堂难度和深度。课堂教学中要明确目标，你要学生输出什么，这是我们要思考的问题。</p> <p> 最后，教研室楼建萍老师为我校英语教学提出了宝贵的意见。</p><p> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>第一，培优补差</i></b>。让优生吃的饱，让学困生吃的好。根据学生实际情况，因材施教，对症下药。</p><p> <b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>第二，优化备课</i></b>。向课堂40分钟要质量，重点突出，难点突破，层次分明。可借助内容适当、针对性强的课外资源。加强备课组活动，集体的力量发挥到位，课堂才会精彩！</p><p> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>第三，情感渗透</i></b>。在英语教学中要充分开发和利用这一非智力因素，充分发挥情感因素的作用，把它落实于教学的各个环节之中，润物细无声。</p> <p> 人心思进、人心思干，立足于实、立足于微。刘敏芝副校长认为，围绕提质增效开展教学教研工作，从细节着手，做好备课这一关，一条船、一条心、一股劲、一个目标落实每个教研环节，乘风破浪，披荆斩棘！</p><p> 我校全体英语教师纷纷表示要从自身做起，从简单容易的事情着手，养成习惯，变成模式，把学习到的知识和本领运用到教育教学实践中。</p><p> ❤️特别感谢新碧初中无私的分享❤️</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">随风潜入夜，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">润物细无声，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">早起在五更，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">晚回夜半行，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">个个当亲生，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">生生皆心疼，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">教生学会耕，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">练就好才能，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">助生去逐梦，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">勇把高峰登，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">永做那盏灯，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">照亮生前程。</b></p> <p>文字：蔡佳晓</p><p>图片：英语组</p><p>审核：刘霞</p>