<h3> 金秋十月，美丽的北京更是风景如画。在国家教育部教师司和北京海淀区教师进修学校的关心帮扶下，我们怒江州79名骨干教师、教研员开启了《促进核心素养发展的学科教学能力提升》的学习之旅。</h3> <h3> 10月12日上午8点30分，培训班开班了。北京市海淀区教师进修学校罗滨校长致辞时指出，北京市海淀区对怒江的教育扶贫“金色种子计划”，扶贫先扶智；赵杰志副校长对此次培训方案做了详细解读；北京海淀区委教育工委副书记王方主任讲话中提到，海淀是教育大区，升学率一直名列前矛，这和海淀区有一个专业的教研员团队是分不开的，教研员在教育教学中起着至关重要的作用；教育司综合处黄小华处长说：从习近平总书记对怒江的一次会见、两次回信中，足以表明党中央国务院对怒江人民的深切关怀。因此，我们这一行人肩上的担子很重，要通过系统的培训，整体提高全州育人质量。我们教科院王建春副院长也郑重承诺，会带领我们认真参加各项活动，积极参与研讨、交流，按时完成学习任务，做到学有所获、学有所用。</h3> <h3> 接着，教育部全国中小学教师校长培训专家工作组黄贵珍秘书长为我们做了《新时代教师使命、责任与担当》的讲座，她在讲座中说到：党中央国务院牵挂着我们贫困山区，非常重视我们的教育问题，今天我们参加培训的79名教师就是教研工作的先行者，希望“金色的种子”尽快发芽结果。</h3> <h3> 北京市海淀区教师进修学校罗滨校长为我们做了《新时期课程改革的学校思考与实践》的讲座，罗校长从专业角度引领我们明白：我为什么要做教研员？我凭什么能做教研员？教研员的使命和素养？怎样成为优秀的教研员？</h3><h3> 罗校长说：首先教研员是学生喜欢的老师，教学能力很强的老师，组织能力较强的老师，善于带团队的老师，最关键的还得是有教育情怀的老师！</h3><h3> 听了罗校长的讲座，我们明白自己肩上的担子很重，我们不但要扎实自己的教学工作，还要指导引领更多的老师提高教学水平，让我们贫困山区的孩子享受到高质量的教育，阻断贫困代际传递，借用罗校长的一句话：用心做一名优秀的教研员，真正能使教学能力得到提升。</h3> <h3>认真倾听，仔细记录，生怕错过精彩瞬间。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 听了罗校长的讲座，我们小组的老师受益匪浅，大家都在积极地交流自己的想法，学员高素华说：“今天的学习收获满满，信息量大，我会尽快消化吸收，内化为自己的知识，付诸于实际工作中。”<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">胡晓英学员感言：</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“听完课，更进一步懂得了作为一名怒江新时代乡村教师所肩负的责任、使命与担当，凭着对家乡教育的热爱和努力学习、努力向上的精神，凭着这股“向前的力量”，在各级部门的关心和帮扶下，我们坚信怒江的教育会越来越好！”</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"> 学员李碧东说：“很荣幸能够参加这次教研员和骨干教师培训。通过聆听了教育部领导及教授的讲座后让我受益匪浅，让我更加深入、更加全面了解到应该培养怎样的学生，以及怎样培养学生有了一个全新的理解。对我今后教育教学工作的努力方向有了全新的认识。”</span></h3>