<p> 金秋十月，丹桂飘香，十月的校园，伴随着铁锋区文明礼仪教育读本进入课堂，拉开了人民小学区本教材文明礼仪教育课研讨活动的序幕。10月9日早8:00点，铁锋区进修学校德育部主任孟庆华带领第三教研体光荣小学、扎龙中心校、种畜场学校的德育领导准时走入了多功能教室，认真聆听了我校六年一班苑菲菲老师的《守集会规则，与礼仪同行》和五年三班杨晖坤老师的《辨垃圾分类，创校园风尚》两节文明礼仪教育课，张毅涛副校长汇报了我校文明礼仪教育活动开展情况，孟主任对我校文明礼仪教育课及相关活动进行了调研、指导。</p> <p> 六年一班苑菲菲老师本节文明礼仪教育课以《守集会规则，与礼仪同行》为主题，以区本教材为基础，导入新课部分收集了大量世界范围内各种大型集会图片，让学生简要了解集会形式和内容，激发学生进一步探究学习的兴趣。进而提出问题“什么是校园集会”，学生们通过自己实际参与的校园集会一一作答，师生共同归纳出校园集会的概念。 </p><p> 课中通过教材案例情景剧展示、集会活动4种情景辨析的形式，以小组合作讨论的方式，让学生明确集会中要做到集体活动听号令，组织纪律要严明。师生发言专心听，观看演出要文明，活动结束须有序，个个都像小士兵的礼仪标准。最后在“照镜子”环节，让学生通过三字歌来对照集会礼仪标准与自己的实际差距，并通过自评的方式确定存在的问题和所需提高的目标，在今后的学习生活中接受老师和同学的监督。</p> <p> 五年三班杨晖坤老师是本节课教材编撰者，在本节课中通过精心设计，指导学生对垃圾分类礼仪的学习，希望通过“垃圾分类”教育，让学生从小养成科学生活习惯，掌握垃圾分类技能，减少对环境的危害。杨老师课上深入浅出的讲解了生活中垃圾分类的种类和分类规则及注意事项，向学生展示了垃圾分类小图标，学生通过课前收集的各种垃圾进行了现场分类处理。在实践活动中从班级文明做起，捡起身边的一张纸，节约手中的一张纸，一个笔芯，一双筷子入手，让孩子们行动起来，让文明礼仪成为一种习惯！实践活动的开展，让班级的卫生改善了，节俭的习惯养成了，环保的意识提高了。</p> 垃圾分类对照表 <p> 课后，孟主任、兄弟学校领导与两位老师进行了交流，了解了文明礼仪读本是否存在问题，课堂实效性如何，并对两节课给予好评和指导。</p> <p> 最后，张毅涛副校长结合我校文明礼仪教育活动开展情况向孟主任及第三教研体的德育领导做了简要汇报。孟主任根据文明礼仪读本进校园实际情况，叮嘱学校要用好教材，注重文明礼仪教育课实效性，让文明礼仪教育常态化，让师生文明礼仪素质再上一个新台阶。</p>