北山幼儿园中班10月生成课——有趣的树叶

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烈日炎炎的夏日过去了，金黄的秋天来到了。一阵风吹过，大片大片树叶纷纷落下，经过秋娃娃的染色，它们变得金黄，成了一片金色的地毯。后来它们落了，给大地披上了一件金装，给秋天裹上了金色的围巾。此时，又一阵风吹过，将地上的落叶吹起，那些叶子在秋风中犹如一只蝴蝶翩翩起舞，让人由衷赞叹：秋天的落叶真美！ 　　接下来，我们将与孩子一起进入秋天的旅程，感受秋叶的魅力 <h1 style="text-align: center;">中班歌曲《小树叶》</h1> 教师：孩子们，秋天到了，小树叶要离开妈妈，他们离开时的情景是怎么样的呢？<div>幼儿：慢慢的飘下来，轻轻的飘下来</div><div>教师：那我们怎样用动作来表现呢？对比小树叶不同心情的动作，接下来我们边唱歌边用动作表达不同的心情！</div> 活动课上，学习小树叶的歌曲，小朋友对树叶产生了很大的兴趣，想去探究一下树叶的秘密讲解树叶的特征和树叶的类型，激发幼儿对树叶的兴趣 　　树叶是树进行光合作用的部位。叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。叶子可以聚成一簇，也可以遍地散落。叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿状。树叶的种类单叶，复叶组成部分叶片、叶柄、托叶 叶脉叶片上的粗细不等的脉络，叫做叶脉。叶脉分两种的：网状脉—叶脉相互交错，形成网状。大多数双子叶植物的叶菊有网状脉。平行脉—叶脉互不交错，大体上平行分布。大多数单子叶植物的叶菊有平行脉。 <h1 style="text-align: center;">叶的形态</h1>椭圆形　形如椭圆，中部最宽，尖端和基部都是圆形，如樟树、橡皮树、木犀、茶树、黑枣树、樱草的叶。 心形　　形如心脏，基部宽圆而微凹，先端渐尖，如甘薯、牵牛、紫荆、麻的叶。如果是心形倒转，叫做倒心形，如酢浆草的小叶。　掌形　　叶片三裂或五裂，形成深缺刻，全形如手掌，如棉花、蓖麻、葡萄、槭树、梧桐的叶。扇形　　形如展开的折扇，顶端宽而圆，向基部渐狭，如银杏的叶。菱形　叶片成等边的叙方形，如菱、乌桕的叶。树叶披针形，也叫枪峰形，叶基较宽，先端尖细，长度约为宽度的3-4 倍，如桃、柳、竹的叶，如果是披针形倒转，叫做倒披针形卵形　　形如鸡卵，下部圆阔，上部稍狭，如桑、向日葵、的叶。如果是卵形倒转，叫做倒卵形，如玉兰、花生的小叶。圆形　　形如圆盘，长宽接近相等，如，旱金莲的叶。针形　　叶片细长如针，如油松，马尾松，白皮松，仙人掌的叶。鳞形　　形如鳞片，如侧柏的叶。匙形　　形如汤匙，先端圆形，向基部渐狭，如白菜、车前叶。三角形　　基部宽平，三个边接近相等，如荞麦的叶。 光合作用树叶是植物进行光合作用、制造养分的主要器官。通过吸收二氧化碳，释放氧气（释放场所：气孔），提供食物，遮风挡雨。树叶光合作用是通过叶绿体来完成的。呼吸作用树叶是植物进行呼吸作用的主要场所 小树叶和老爷爷的故事 有一位老爷爷，他身边没有一个亲人，他就种了一棵小树。 他每天早晨起床后，要做的第一件事，就是给小树浇水，他还要数一数小树今天长出了几片新叶子。 他累了，就坐在小树身边，闭上眼睛养神儿。 他最爱听风儿吹动树叶的声音：哗啦一哗啦，就像鼓掌。听着听着老爷爷就笑了。 有一天，老爷爷又闭着眼睛养神儿，忽然听见小树说话了： “老爷爷，我们都给您鼓掌了，还不表演个节目!” 老爷爷问：“表演什么节目呀?” 小树说：“跳个舞什么的。” 老爷爷忙摆摆手：“老胳膊老腿的，我可跳不动啦!” 小树说：“那唱个歌也行啊!” 老爷爷又摆摆手：“我这哑嗓子哪能唱歌呀!” 小树大声喊起来：“不出节目，我不跟您好了!” 老爷爷想了想，说：“这么着吧，我每天给你讲个故事，行不?” 小树高兴得鼓起掌来。老爷爷就讲了第一个故事。 从这天开始，老爷爷每天给小树讲个故事。 小树听啊听啊，就一天一天长高了，树叶也长多了，多得数不清。 有一天，我从树下走过，刮来一阵风，吹下一片树叶，我捡起来一看，哎哟，真奇怪，树叶上密密麻麻地写满了字儿；我再仔细一读呀，原来每片树叶上都写着一篇童话。 从这天开始，我想读童话了，就来到老爷爷的树下，捡起一片叶子。 那棵树有数不清的叶子，有数不清的童话。 那棵树年年长出新的叶子，年年有新的童话。 人们把那棵树叫“童话树”，它那些童话叫小树叶童话。 你想读童话吗?那就到树下捡一片叶子吧! 健康领域活动《捡树叶》<div> </div> 看小朋友对树叶的兴趣很大，准备带着小朋友去户外捡树叶。<div> </div><div>教师：孩子们，大家知道现在是什么季节吗？没错是秋天，秋天是一个绚丽多彩的季节也是一个丰收的季节，秋天许多树叶也在发生变化，带上小袋子我们一起到外面去寻找吧！</div> <h1 style="text-align: center">捡树叶篇</h1> 开启树叶秘密之旅🤗 准备好密封袋，把树叶收集起来✌🏻 我们准备好啦✌🏻 出发🍂 一路上欢声笑语的讨论着：李明灏：等一下我要捡黄色的树叶刘金亮：那我捡红色的树叶吧张雅琪：等一下我要看看树叶上有没有小虫子。 到达目的地，开始捡树叶邹昊泽：哇！好多的树叶呀！张家豪：我们一起捡树叶吧！高洪远：我要捡各种不同的树叶！ 张雅琪：看，这个树叶上面有很多的洞洞徐明泽：我这个树叶上面有三种颜色哎 树叶捡完了！ 收获满满✌🏻✌🏻 <div style="text-align: center;">游戏《和树叶玩游戏》</div><div style="text-align: center;"> </div><div style="text-align: center;">天气这么好，和老师一起出去探险吧！ </div><div>教师：树叶的形状真多啊，有的像小船，有的像小床，有的像蚂蚁的家，真有趣。今天捡到了这么多漂亮的树叶，我们可以怎么玩呢</div><div> </div> 抛树叶<div>幼儿：双脚跳起来抛树叶：下雪了，结婚撒花了，生日快乐等游戏！（玩抛树叶的游戏） 教师：下雪的时候雪可是从天上落下来的，所以一定要把树叶抛得高高的哟。撒礼花的时候有的人个子也很高，一定要跳起来把树叶再抛出去哟。我们来比赛一下，看谁抛得高吧。 <div>开飞机 幼儿：树叶变成飞机，孩子们把飞机使劲扔出去然后追着飞机跑。（玩开飞机的游戏） 教师：飞机飞起来了，看谁的飞机飞得最远。　他的飞机飞得好远，他是怎么做的呢？飞机飞回来的时候一定要注意不要撞机哟，撞机可是很危险的事情哟。还有什么好玩的方法我们一起来尝试一下吧！</div></div> <h1 style="text-align: center">树叶分类篇</h1> <h3 style="text-align: center;">科学活动《有趣的叶子》</h3> 针对孩子们的这些好奇，我设计了这堂科学活动有趣的叶子。旨在让幼儿通过自己的操作探索，了解树叶的多种特征，学会按树叶标记的两种特征进行分类。 进行树叶分类✌🏻贾梦琳：我想把树叶按大小分类王雪婷：我要把树叶按颜色分类郑清菡：我要把树叶按形状分类 李思齐：小的给你贺薪琳：好的，大的给你，我们一起合作冯梓琪：把黄色的叶子给我邢雨菡：把绿色的树叶给我 小朋友们把树叶分类都分好啦 有的是从大到小的分类 有的是黄色与绿色的分类 有的是按树的品进行分类把树叶拿到外面晒一晒 保存的会久一点哦 <h1 style="text-align: center">树叶拓印画篇</h1> 树叶还可以做什么呢？教师：小朋友想一想，树叶可以怎么用呢？幼儿：可以用来扇扇子幼儿：可以用来画画接下来老师带小朋友们了解树叶如何去拓印，变成一幅拓印画. 于楚禾：我喜欢红色，我来涂一个红色 邹逸臣：我喜欢蓝色，我来涂一个蓝色 杨晨：我来涂一个红色 王雪婷：我涂什么呢？第一步：给树叶涂色第二步：把树叶放在纸上压一压第三步：把树叶揭开第四步：把一张纸，印上五颜六色的树叶我们的树叶拓印画完成啦✌🏻 <h1 style="text-align: center">树叶延伸篇——树叶粘贴画</h1> 师：树叶不仅可以拓印，变成拓印画，还可以直接变成一幅画哦 李思齐：我知道，可以用剪刀和胶一起做出树叶粘贴画，我之前和妈妈一起做过这个手工的。 师：对的，我们可以用树叶做出自己喜欢的画，让我们一起东西做出喜欢的作品吧！ 贺薪霖：我来做一朵小花吧！ 梁赢予：我来做房子 唐子宜：我想做秋天 朱依依：我喜欢风车，我来做一个风车吧 1.剪树叶，剪出需要的图形 2.粘树叶，粘在纸上需要的地方我们的树叶粘贴画做好啦✌🏻 <h3 style="text-align: center">师：小朋友树叶粘贴画好玩吧！做出来也很漂亮吧！我们回家在和爸爸妈妈一起捡树叶，一起做一幅更漂亮的树叶粘贴画吧！ </h3><h1>亲子树叶粘贴画👇🏻</h1> 叶子的作用可真多，给我们的生活带来了无数的遐想和快乐，大自然中到处有让孩子快乐探索、学习的素材，我们一起出发去寻找吧！