《小鲤鱼跳龙门》导读——部编版小学语文二年级上册

灼灼其华

生动有趣的童话故事，给我们带来快乐，让我们感到新奇。今天我们一起走进童话世界吧。 让我们先来看一个电影动画短片吧。 一、观封面 　　孩子们，刚才你们看到的这个动画短片就藏在今天老师要推荐的这本童话书里，你是不是迫不及待想打开书，一探究竟了。别着急，阅读从观察书的封面开始，封面能让我们了解很多有关书本的信息。 　　它是人民教育出版社出版的，和我们的语文教科书出自同一个出版社，而且封面上的小字也告诉我们这本书很权威很重要，值得一读。 我们会看到醒目的书名—《小鲤鱼跳龙门》，它也是这本书中最经典的一个故事。 它是由作者金近爷爷根据民间传说《鲤鱼跳龙门》改编成的童话故事。 二、知作者 要想把书读透，得从认识作者开始 　　看到这些评价，我们不禁对这位和蔼可亲的爷爷肃然起敬。他一生都致力于为孩子们写故事，以小动物的形象，给孩子们塑造了一个情趣盎然的童话世界。 三、猜插图 　　封面上的插图你看到了什么？它们在金爷爷的童话故事里会是什么样？会上演怎样奇妙的故事呢？请你阅读时，结合插图，发挥想象，大胆猜测，可以体验更多阅读乐趣。 四、读故事 　　现在，你是不是有了许多的奇思妙想呢？那我们就来读一读《小鲤鱼跳龙门》，这个故事要从鲤鱼奶奶讲的一个故事开始。 　　故事读到这里，如果你就是那条小鲤鱼，你会去跳龙门吗？你想变成一条龙吗？有时候阅读时把自己想象成故事里的人物，你会感受到和它们一样的欢喜和忧虑。 　　就这样小鲤鱼们踏上了寻找龙门的冒险旅程。 深蓝的海底一条最小的鲤鱼一个不小心尾巴被水草给缠住了，怎么也挣不脱。你猜，接下来会发生什么呢？请你借助插图猜一猜，给自己的想象插上一双翅膀吧！ 　　下面让我们到故事中去验证你的猜想，读读这个片段，看看到底发生了什么？ 　　原来呀是一只大螃蟹帮小鲤鱼剪断了水草。你猜对了吗？如果你也是这么想，你也可以成为像金爷爷那样的作家呢。 　　金爷爷把这只大螃蟹写得多生动多传神呀，阅读时，我们可以把这些精彩的语句做上标记或者摘抄下来，写话时可以借鉴哦。 五、巧梳理 阅读过程中，你可以边看边想边画，用流程图的形式把小鲤鱼的惊险历程用文字或图画表达出来，绘制出《小鲤鱼寻梦之旅》。这样我们对故事的发展顺序就一目了然了。 　　这注定是一条曲折且艰险的路，但是小鲤鱼们没有退缩。你从小鲤鱼身上学到了什么？生：勇敢、自信生：不畏艰险生：追求梦想生：团结 　　像《小鲤鱼跳龙门》这样经典的作品，金爷爷还写了很多呢，比如：《蝴蝶有一面小镜子》、《小猫钓鱼》、《骄傲的大公鸡》、《狐狸打猎人的故事》。今天我们分享的这本书中就收录了这几个故事，从书的目录中我们很快就能找到这些故事在书的第几页。光听题目，聪明的你一定能猜出故事的主人公是谁了。这些童话故事里又会发生什么好玩又有趣的事情呢？就请你拿起《小鲤鱼跳龙门》，走进这些精彩的故事吧，让我们一起快乐读书吧！