“真善美”大实践【走进美丽家乡李祖文化创客村】——保联小学302班

<p>  十月金秋,硕果飘香!</p><p> 今天,保联小学302班的同学们,来到了文化底蕴深厚的李祖村,进行社会实践活动,让我们一起感受李祖村的文化风光吧!</p> <p>在山野陶艺创客店内,同学们先选择自己喜爱的动物造型,接着便开始在陶艺店店主的帮忙指导下,动起双手制作起来。</p> <p>铜艺馆</p><p>用铜做成各种精美的铜具,印着各式各样的图案,每一个器具都体现出手艺人的用心极致。</p> <p>小朋友们在老师的指导下,开始手工制作铜勺,一个比一个敲打的响亮</p> <p>衔泥小筑创客店</p><p>穿过村子里的纵横小巷,找到民国四合院木楼,看见白墙上一个蓝色“染”字,在阳光下,美得纯粹。旧木楼吹出穿堂风,长长的蓝染布随风漫舞,院落里充盈着草木的气息,令人心安。在这家扎染店内,难得一见的传统工艺,引得大家纷纷驻足。手艺人的手仿佛有魔法,一块块普普通通的布料,经过扎结、印染,变成了一件件独一无二的艺术品。</p> <p>在扎染课上,老师向大家介绍了中国的蓝印花布历史、扎染技巧和常用扎染方法,并展示不同效果的扎染作品。扎染,民间古老的手工印染工艺,扎染布由手工针缝线扎,反复冷染浸制而成,显色青里带翠,凝重素雅。听完老师的详细介绍,孩子们都感到了惊喜,原来一些日常生活中常见的洋葱,石榴,火龙果等材料,竟然可以染出许多美妙的色泽,真是神奇!</p> <p>不知不觉到了饭点时间,小朋友们在花间农场上体验了一把“舌尖上的李祖”。地道的南瓜面条,手工披萨,香喷喷的烤地瓜,一个个吃的津津有味!</p> <p>美味的午餐过后,小朋友们在帐篷教室内体验了植物萃取,制作了薄荷膏,用途很多哦!</p> <p>走进家乡最后一堂体验课就是古法造纸。造纸术是我国古代四大发明之一,早在《后汉书·蔡伦传》已有“用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”的记载。</p> <p>今天,李祖村的老师们带领我们一起体验古法造纸的魅力和乐趣。</p><p>第一步需要先打浆。别看打浆动作简单,这一步可是很重要的,在捶打的过程中纸浆不能打得太细、也不能打得太粗,要反复均匀地捶打、直到纤维呈糊状,入水可以完全散开为止。</p> <p>把纸浆放入盛水过半的木槽中造纸啦!在水中用手轻轻搅拌、拍打,让纸浆纤维均匀分布。纸浆分布均匀后,静置一会儿,就可以轻轻地从水中抬起木槽子,拿去晾晒了,两个小时左右,就可以揭下来一张完整的纸啦!</p> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">制作完纸后,小朋友们还顺道体验了一把活字印刷。小朋友们用手中的工具、字块拼出了一首首古诗,经过上色、印制等工艺,真切地感受到了古代活字印刷术的智慧和魅力。</span></p> <p>通过这次研学活动,拓展了孩子们的视野,增进亲子间的感情,加深与自然和乡村文化亲近感,培养孩子们的实际操作能力、创新精神和实践能力,同时也让乡村旅游精品建设成果得到了充分展示。</p><p><br></p> <p>小朋友们也收获了满满的喜悦,学习到了新的知识技能。从手艺人们身上学到了许多传统美德,相信这次活动也会成为他们一次难忘的回忆。</p> <p>保联小学302班飞鹰中队成员:</p><p>张哲瑜 高兰婷 胡轩豪 刘帆</p><p>张家欣 楼一萱 高铭阳 杨承昊 </p><p>王霄云 王子轩 吴可月</p>

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