<p> 国培（2020）A051生物班，在这个美丽的初秋，在这所神奇美丽具有民族特色的大学校园—湖北民族大学，我们开始了为期12天的培训学习。</p><p><br></p> <p> 湖北民族大学（Hubei Minzu University），于1938年始建，坐落于湖北省恩施市，是经教育部批准，以本科教育为主的省属普通本科院校，是湖北省重点建设高校、湖北省人民政府与国家民族事务委员会共建学校，原名湖北民族学院，2018年更名为湖北民族大学。</p> <p> 走进校园，映入眼帘的是田田荷叶和具有民族古雕琢气息的小桥，整洁的校园绿树成荫，匆匆进出的大学生 ……</p> <p> 想起了那句“荷舞秋风柳岸香”，即刻，又让我有种回到了校园读书时代的感觉！</p> <p> 隆重的开班仪式，让我们兴奋不已。</p> <p> 人民教师誓词宣誓，又让我们有种庄严神圣的职业灵魂感与责任感。</p> <p> 简短的开班典礼后，授课专家恩施州教科院向雪琼教研员做了“以文化人潜心问道，以德树人教书育人”的学术报告。倡导我们要做一名新时代“四有”好老师！</p> <p> 恩施市一中尹应睿老师给我们分享了他的名师成长经历。勉励我们只有真爱教育，真干教育，干真教育，才能品出教育之珍味；告诫我们干教育要爱，勤，实，乐，实现个人生命价值与教师职业生命价值的统一。</p> <p> 武汉市第四十九中王家太老师的课深深吸引着我们。</p><p> 听课期间，我积极参加了互动交流，居然还获得了王老师带来的，来自武汉第四十九中的精美实用的礼物 ，分享着来自武汉第四十九中学生成果的快乐！</p><p> 我们班的助教吴老师，是一个年轻尽职尽责的本校大学生。11号晚，因为到民大时已经是晚上八点多钟，我与学习团队“失联”了 。几经周折，接到消息的吴老师连夜又赶过来，打出租车把我送到了指定的学习入住酒店，帮我办理入了住手续，让我感动不已！</p> <p> 国培计划生物学首席名师、陕西师范大学博士生导师李高峰教授给我们进行了两场精彩报告《例谈基于核心素养的初中生物学教学策略》和《初中生物学互动教学》，告诫我们不能把生物学当文科教，要发展学生的科学思维，重视概念教学，要创设互动课堂。李教授教学语言幽默风趣，肢体语言丰富，带来了很多互动材料，为我们学员今后在教学中开展互动课堂提供了典例示范，如两眼定位小活动、测盲点、模拟生男生女、编制DNA模型等。李高峰教授的课堂引起了学员的极大学习兴趣，教室里经常自发地响起笑声和雷鸣般掌声。</p> <p> 此次国培的课表安排十分合理，既有研究侧重方向不同的专家学者讲座也有名师课堂观摩和参观考察等，如武汉49中王家太老师，河北师范大学李秋石教授，恩施州教科院龚道敏院长等分别就基于核心素养的生物实验教学，生物创新实验课程开发，生物学课例研究，生物概念教学，生物学技能教学等方面的培训，堂堂精彩，引起了我们学员的高度共鸣；课间我们和导师也就生物教学中遇到的问题进行了深层次交流，导师们的回答和指导让我们茅塞顿开、受益匪浅！</p> <p> 民族大学的食堂美食，让我们眼花缭乱，食堂师傅们的热情服务，让我们感觉饱足而温暖！</p> <p> 在穿插的三天随堂听课观摩学习中，我们分别观摩学习了恩施小渡船中学丁老师，舞阳中学张榕老师，恩施思源学校吴远平老师、刘建鄂老师精彩纷呈的公开课。他们大多是“恩施名师”或“恩施教学能手”。老师们教态自若，驾轻就熟地掌控课堂，引导学生或自学或小组合作探究或分组讨论，教学过程行云流水，充分发挥学生的主体作用，将生物学核心素养的养成落在了课堂，落在了实处。</p> <p>恩施市思源学校老师们的展示课和说课</p> <p> 我们的学习日程安排的很满，有来自全国各地的名师给我们授课......</p> <p> 还有优秀的来自恩施名校的学生，团队的学习展示活动......</p> <p> 疫情当前，作为教师 ，我们更应该了解关注我们的学校，我们的祖国🇨🇳，乃至全世界的疫情及其防控。</p> <p> 不经意间，我们的培训学习在匆忙与充实中结束，带着不舍与依恋，我们于2020.9.22离开了恩施——这个极具民族特色美丽的城市，各自返程。我们回到各自的岗位，将牢记当初立下的人民教师誓言，不忘初心、牢记使命；培育我们的学生，引领我们的学生热爱学习，热爱生活，保护环境，关爱生命，构建、践行人类命运共同体！</p><p> 这次学习之旅，是我一生中最美的遇见！</p>