<p> 每一朵浪花，都梦想投入大海广阔的怀抱；每一株嫩芽，都渴望触摸天空湛蓝的肌肤；每一只小鸟，都祈祷拥有雄鹰丰腴的翅膀；每一位学子，都应该拥有无悔壮丽的人生。为了让孩子尽快适应学校生活，真正做到自主入校，一年级组做了一系列的工作。</p> 召开会议 认真落实 <p> 英国著名哲学家培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”为了进一步加强中小学生日常行为规范教育，提高学生的自主意识，培养学生良好的习惯，9月28日，齐河县第五小学一年组特召开了学生自主入校、花朵护卫队专题工作会议。本次会议，刘吉祥主任结合学生实际，从学生队列安排、进校路线、教师、家长分工等方面，做了系统而全面的分析，每位教师对学生自主入校的安排和落实有了更深刻、更清晰的理解和把握。</p> 精心筹备 任务细化 <p> 为将此次学生自主入校活动落实到实处，一年级组全体教师齐心协力，并及时向家长下发有关通知，成立花朵护卫队。在家长理解并支持教师工作的前提下，形成教育合力。</p> 家校配合 积极开展 <p> 初秋早起，窗外望去，有一层淡淡的薄雾伴着串串晶莹的露滴，行道的树叶，被清亮的露滴呵护的洗涤，在天空下依然可爱碧绿。一抹风掠过清晨飘落了几片，调零的树叶，在空中翩翩舞起迎接着一个个天真可爱的孩子们。</p><p> 9月29日，第五小学一年级学生，第一天有秩序的自主入校。</p> <p> 第五小学一年级共14个班，学生第一天自主入校，学校为避开拥堵，早上7：50后各班学生按秩序排好单队自主进入校园，这样既保证了时间的效率，又培养了学生们自主意识。</p> <p> 校园和校外步行路用黄色指路线划分了两条线路，学生每间隔一米，依次进入。每个班级都有标语牌，标明班级号。</p> <p> 为了学生们的安全及良好的秩序，所有教师早早来到学校，正班主任老师去值班地点值班，副班主任老师在教室迎接学生，为学生测量体温。</p><p> 各位老师在值班地点引导学生有序进入教室，要求学生按照指定行走路线走直线，拐直角。</p> <p> 为给孩子们创造和谐健康的生活环境，完善校园上、放学安全，学校联合家庭，由家长们自发组成花朵护卫队。 </p> <p> 家长们自告奋勇，加入到学校的中，花朵护卫队的家长志愿者们，准时出现在学校门口，与学校值班人员、教师一起维持治安秩序，保护孩子们安全进出校门。</p><p> 我们的家长护卫队耐心的劝说拥堵的司机让开通道，保证放学队伍的顺利通行！早上、下午的两次执勤，一切都那么温馨自然。谁能说这不是"和谐社会"的一个缩影呢？</p> 总结反思 改进提高 <p> 家校沟通是家庭与学校之间不可缺少的桥梁，为了更好的进行家校合作，就本次的学生自主入校活动，一年级组教师进行了开会总结，各位教师纷纷建言献策，各班利用家委会与放学后教师与家长面对面交流，为本次活动存在的不足做了改进。</p> <p> 第五小学的孩子们有家长们和老师们的正确引导和辛苦付出，一定会越来越好！越来越来棒！越来越优秀！</p> <p>内容编辑：付欣然</p><p>资料整理：于雅新 孙娟</p><p>内容审核：刘吉祥 方丽华</p>