<p> 为加强新教师教学基本功训练，有针对性的帮助新老师提升课堂教学技能，引导新教师走上专业化的成长之路，自9月23日开始，我们民族小学语文组开展了新教师汇报课活动。9月30日上午，新入职的年轻教师周志呈老师给大家上汇报课《蟋蟀的住宅》。</p> <p> 周老师上的是第二课时，他通过带领孩子们复习生字词和课文主要内容导入课题。</p> <p> 接着周老师让学生边默读课文边思考：课文哪些自然段是写蟋蟀修建住宅的过程的？</p> <p> 在学习交流中，周老师引出了难点，让学生小组合作学习，讨论：作者为什么把蟋蟀的住宅说是“伟大的工程”？</p> <p> 各小组代表汇报学习成果</p> <p>老师们正在认真听课，做听课记录</p> <p> 周老师为了引导学生从“挖掘工具”感悟蟋蟀“伟大的工程”，他不仅课件展示了蟋蟀的图片，还亲自示范了挖掘的动作，并请学生们也做一做挖掘的动作，体会蟋蟀不怕困难、吃苦耐劳、坚持不懈的精神！</p> <p> 在巩固交流环节，周老师设计了一个小活动，让学生把自己比作蟋蟀，然后跟别人介绍自己是如何修建住宅的，这一环节起到了复习巩固的作用。</p> <p> 最后周老师推荐孩子们阅读法布尔的著作《昆虫记》，鼓励学生进行课外阅读。</p> <p> 课后，周老师从教材分析、教学目标、教学重难点和教学过程进行说课并进行课后反思。</p> <p> 各年级语文老师分组进行评课，老师们各抒己见，认真评课。</p> <p> 各年级代表发言，毫无保留地对周老师的课堂进行了点评指导。通过互动交流，大家一起找出每个教学活动的亮点和不足之处，并提出了宝贵的意见和建议。相信在语文教研团队的引领下，我们年轻的周老师很快会提高自己的教学水平，成为一名优秀的老师！</p> <p> 最后，我们的覃茜主任对此次教研活动进行点评，并激励我们的新老师们熟悉课标，潜心钻研教材，努力提高自己的教学水平！</p>