书香浸润校园阅读陪伴成长——确山县第五小学语文阅读教学展示课

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秋日因阅读而有温度，阅读因思考才有价值。　　2020年9月29日上午，在学校教务处的组织安排，各年级语文老师的通力配合下，我校语文阅读教学展示课在六年级四班举行，县教研室领导孙书记和王主任，以及全校多位语文教师齐聚一堂，在音调的抑扬顿挫间感受阅读的魅力，以景动情，以声传情，体会文字的思想感情。　　 我校的曹亚春老师用自己富有真情的声音拉开了这场阅读盛会的序幕，在“论——演——说——念”四个步骤中，声情并茂的向我们展示了她深厚的阅读功底。通过一本《小英雄雨来》，让学生们爱国主义情怀，在学中领悟，在声中体味。最后在学生们惟妙惟肖的角色扮演中，真情实感的流露中升华了这节课的主旨，更好地展现声音所带来的魔力。阅读带来的魅力。 阅读在“论”中交流 每个人的成长都离不开书，也离不开阅读。同学们小组合作，积极讨论，在书海里浏览思考，在阅读中吸吮品味。书能美化人生，上善厚德，更在书的相衬下一展情怀；孩子感受知识的美妙，感受阅读带来的快乐。 各个小组的同学们，有的展示了好词好句佳段积累，有的对作者其他的好书做了推介，有的结合作品设计了精美的手抄报和书签…… 同学们的分享展示有深度，有广度，整个过程，既是精彩的课堂呈现，又是阅读方法的引导。 阅读在“演”中品味 生命有多长，你便能走多远。而阅读，便是一场生命的旅行。 孩子们通过阅读，穿越了历史长河，来到了书籍中“小英雄雨来”出生的地方，把书籍中的精彩片段还原到了课堂，语言灵动，动作逼真，表情真切，情绪饱满，给老师们带来了一场精彩的视觉盛宴，赢来了一阵阵的掌声！ 学生们以阅读的方式，启蒙智慧，开阔眼界，修身养性，认识自我。相信他们在阅读的路上，黑夜有星光，冬日有暖阳，随风起舞，载梦飞翔。 阅读在“说”中思考 著名学者朱永新先生说：“阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博学和睿智拯救我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！”师生共读、品读感悟！ 对阅读后有何感悟？同学们个个慷慨激昂，激情满满，积极参与分享展示，声情并茂地和大家交流了自己的读书感悟、体会，分享了读书给自己带来的快乐。纷纷表示对祖国的热爱，对列强的愤怒，对如雨来一样的英雄们的钦佩！少年强则国强！从孩子们的分享中，我仿佛看到了未来的祖国花朵们已经在向阳而生！ 阅读在“念”中感悟 曹老师以朗诵赵一曼的一封“家书”结尾，深情并茂，真情流露，让在坐的老师和学生们泪如雨下，达到情感的共鸣，直击孩子们的内心，从一个个文字，一声声话语中，仿佛看到了如小英雄雨来一样的无数革命烈士为了国家，为了人民，舍生忘死，无怨无悔。这颗颗眼泪，是对祖国的热爱，是对英雄们的致敬，是对今天幸福生活的感激，更是为自己是一位中国人而感到自豪，当在课堂中听到孩子们那句“中华人民共和国万岁”！我想此时此刻，这不仅仅是一节阅读展示课，而是一节师生情感共鸣，思想共通，灵魂交流的课！ 这次阅读教学的盛会让我们在阅读中以声传情，以音动情。不仅能够推动我校学生阅读能力，还让我们语文教育者引发了深思，为后续的阅读教学指明了方向。 相信在书香的沐浴与浸染下，确山县第五小学的学生一定会更加茁壮、幸福地成长！