三实小北校区数学教学教研活动 <p> 孟秋之初，九月硕果。</p><p> 为提升数学教师课堂教学技能和专业素养，推动我校教育水平稳步提升，我校数学组认真谋划、积极开展业务研究与听评课活动。9月28日，我校有幸迎来县教育和体育局教研中心小学数学教研员贾淑梅老师来我校开展师徒听评课活动，提升我校的数学教学教研！</p> 第一版块 徒弟上课 <p> 马超老师的复习常态课：全面涵盖了比的复习知识，条理清晰的展现复习课的重难点，讲练结合以促达到课堂目标，整堂课轻松活跃，师生产生共鸣！</p> <p> 贾老师和北校区的全体数学老师认真倾听了马超老师的复习常态课，并详细记录！</p> 第二版块 师父指导 <p> 贾老师详细点评了马超老师的课，并对其不足之处做出了详细的指导和示范，同时对学校其他数学老师提出多向名师课堂学习，不断提升自身课堂教学水平的要求。</p> 第三版块 以身示范 <p> 贾老师亲自走上讲台执教《平行四边形的面积》一节课，课前贾老师从问题“你们想了解老师的哪些信息?”入手展开与学生的互动，在轻松的谈话中不知不觉导入课题，整节课课堂资源一切来源于学生，在探究、展示、交流、总结中进行，老师真正做到了画龙点睛的作用。整节课有深度、有广度，等底等高问题，平行四变形框架拉动问题这些难点在贾老师的启发下学生轻松掌握。</p> <p>整堂课亮点频出，环环相扣以学生为主导！</p> <p> 小组合作学习、任务引领学生，自我探索公式推导过程！</p> <p>学具直观演示架构学生空间思维</p> <p> 学生们在自我探索中碰撞出智慧的火花，学生真正成了课堂的主人，不断引起听课老师们的啧啧称赞。</p> <p> 各位听课老师全神贯注，认真记录，用心倾听，与学生一起沉浸在课堂的学习氛围中。</p> 精彩瞬间 课后反思供学习 <p> 课后贾老师把课件和反思及时发给我校杜校长，供我们教研研讨。</p> 聚团队之力，促你我成长 <p> 9月28日下午，三实小北校区数学教研组结合贾淑梅老师的课堂理念和自己的实际教学，在杜庆光副校长的主持下，及时进行了教学经验交流分享活动，并做了详细的记录！</p> <p> 这次师徒听课促进了本校数学教研，也为我校数学教师学习提供了一个良好的交流平台。教学不只是一门简单的学问，作为一名教师要不忘初心，多从不同角度挖掘素材，把课堂真正还给学生。通过这次教研活动，相信每一位教师都学有所获，并学以致用。我们也相信，只要不断思变、整合、创新，一定会百尺竿头，更进一步！</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">校训：乐求真知 雅正品行</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">校风：铭责行远 崇德至善</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">教风：品赏生命 顺悦天性</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">学风：博采勤思 乐学敏行</b></p> <p>文案：于娜娜</p><p>摄影：于娜娜 肖雯雯 祁哲</p><p>审核：刘秀红</p>