童心向国，童心飞扬——新城区幼儿园中四班第五周小结

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在醉人的秋色中，我们迎来祖国妈妈71岁生日！为培养幼儿的爱国主义情感，营造欢乐祥和的节日氛围，在幼小的心灵里播下热爱祖国、热爱民族的种子，国庆节来临之际，幼儿园开展了“爱国心报国情强国志”的主题升旗活动。同样，我们中四班的孩子们也用自己的方式向祖国妈妈表达心底最真诚的祝福，祝愿祖国妈妈：生日快乐、繁荣昌盛、越来越强大！ 欢度国庆祝福祖国 喜迎国庆，孩子们也在用自己的方式祝福祖国母亲。 活动一：大红灯笼高高挂 孩子在剪、折、粘的过程中完成自己作品，同时也借红红的灯笼诉说自己对祖国的祝福。 　　在中国人眼中，红灯笼象征着阖家团圆、事业兴旺、红红火火，象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵。 　　活动二：国旗真美丽 孩子们从自己的观察、老师的讲解中初步了解了中华人民共和国国旗——五星红旗的特征。即中华人民共和国国旗旗面为红色，左上方缀五颗黄色五角星，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。 　　我们都是小旗手，也要向军人叔叔一样向国旗行注目礼。 认识国辉 　　活动三：学习手语：中国么么哒 学唱儿歌：哇哈哈 稚嫩的歌声和萌萌的手语中是对祖国母亲满满的爱。 　　活动四：参加主题升旗仪式。 在具有挑战性的游戏和体育锻炼中增强体质，培养孩子勇敢、坚强、独立、自信等优秀品质，让幼儿走在时代前列，成为时代的奋进者、开拓者，从小立志报效祖国，真正成为祖国之未来。 萌发热爱国旗、热爱祖国的情感。 喜迎中秋欢度佳节 在中秋佳节来临之际，娃娃们通过看、闻、品、做月饼等一系列活动来感受万家团圆的幸福。 　　恰逢中国节，带上亲人一同游历祖国大好河山。 自主区域快乐成长 区域前做计划可以使孩子们的活动更有目标性和主动性。在分享自己的计划时，孩子们的语言组织能力、口头表达能力、在众人面前的表现能力、大胆和自信都会有不同程度的提高。 在伙伴们面前大胆分享自己做的区域计划。 　　在孩子们进入新开设的区域前，一起观看并吸收其他小朋友的游戏经验，引导孩子分配角色参与游戏，体验角色游戏的快乐。让孩子在小小的区域中获取基本生存的技能，锻炼孩子的语言表达能力和社交能力，提高孩子的数学运算技能。 　　培养是一件需要“慢”的事情，无论是对于事物还是人。对待孩子的教育，更是需要等待。瞧，我们慢一点，孩子就可以学会自己解决遇到的问题喽。 石头剪刀布，谁赢谁当小厨师。 　　在后厨忙碌的小厨师们有序得为客人烹饪美食。 　　在等待另一种美食期间先喝口水解解辣吧。 　　来喽来喽，客人您好，您的烤海带来喽，请您品尝。 　　甜不辣不够，我需要再拿点。 　　亲爱的家长们，您是不是和我一样好奇孩子到底看到了什么故事。手舞足蹈的样子看上去可真让人感到幸福呀。 　　孩子们，认真看书的同时也要注意用正确的姿势哦。 　　美工区中，一张纸、一支笔便足以让孩子们向大人表达自己的想法。 　　一起玩吧，我想用这些搭高楼，你可以帮我吗？ 　　区域后的针对性点评，能让孩子看到自己已有的进步，即使一点的进步也会让孩子兴奋，影响他的自我评价，进一步激发孩子参与活动的兴趣，从活动中获取更大的进步，促进身心和谐健康发展。 班级环创人人参与 环境是重要的教育资源，就像一位不会说话的老师。幼儿园班级环创更是作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。 今年我们班的班级环创设计了“桥这一家子”，其目的是为了让孩子变成环境的参与者，引导孩子意识到自己是环境的主人，每个人都来为班级环创出谋划策，每个人都来承担自己的一份责任。 　　快来猜猜这是什么桥吧 　　这不，孩子们在老师的引导下正在为“桥这一家子”中的“身体来造桥”环创而出谋划策。 　　开合桥 　　拱形桥 　　梁式桥 　　看谁跳的高环创中，只要孩子们做到按时来园、礼貌问好、动脑思考、玩具送回家、保持安静、按需喝水中的任何一项都可以将代表自己的头像上升1格。上升五格可以优先选择区域，上升5格可以当一天小班长，上升10格则可以获得礼品一份哦。通过这样的环创，可以帮助孩子培养良好的生活、学习习惯。 　　在老师提问的时候，我认真思考问题，并且积极举手回答啦。 多彩户外益智健体 泥洼滩 爱玩是孩子的天性，作为幼儿教师，我们能够做的就是让孩子在玩的同时能够有所收获！ 泥塑本身具有很大的可塑性、表现性、变化性，能为孩子提供想象和表现的空间。泥塑立体的呈现方式更利于孩子在感知体验的基础上进行操作和自由表达。 　　我们一起来和泥巴吧 　　带上工作服捏泥巴喽 　　给初次尝试的我们加油吧！这次没有做出作品来没关系，相信我们以后会玩的越来越好的。 　　活动结束啦，将工具清理干净送回去。 　　快乐跨栏 快乐跨栏的主要目的是引导幼儿初步学习助跑跨跳的方式进行跨栏,发展幼儿腿部肌肉的力量，提高动作的协调性和灵敏性。 活动中孩子们个个兴趣高涨，勇敢的去跨越栏杆，挑战完一轮比赛后，不怕累、不怕跌倒坚持完成，而且互相加油、团结一心!此时，我想说的是:“中四班的孩子们最勇敢、最棒! !” 跨栏的过程中，宝贝们有摔倒的经历，但这并阻碍不了宝贝们勇于挑战、克服困难的决心！宝贝们加油！！ 　　挑战越战越勇 越战越勇具有一定的挑战性，孩子们需要掌握一定的攀爬与下滑技巧，手抓稳、脚踩牢的进行游戏。 　　快乐游戏中润物细无声的发展宝贝们平衡、钻攀、攀登等技能。 　　堆放的沙子可以起到缓冲作用，我可以安全的从高处滑下来。 　　更具有挑战性的绳索攀爬，我也来试一试。 特色课程多元发展 特色课程一：武术 武术讲究礼貌，自古有师道尊严的传承，武术老师每次都会给孩子讲解礼仪和行为规范，这对孩子的人格形成大有裨益！ 　　特色课程二：科学实验 多米诺骨牌是一项集动手、动脑于一体的游戏材料。在摆弄的过程中不仅培养孩子的耐力和意志力，而且还培养孩子的智力、想象力和创造力，增强自信心。 美味分享 快乐加倍 分享一方面可以帮助幼儿赢得玩伴，使幼儿在活动和交往的过程中获得言语表达、人际交流等技能；另一方面，分享行为可以帮助幼儿学会与他人和睦相处，共同享受自然界和人类社会带给大家的各种条件，促使幼儿的社会化。同时，分享行为还可以帮助幼儿学会在今后与人共同生活和与人合作共事。 　　亲爱的孩子、家长朋友们，面对当前新冠疫情防控形势和诺如病毒的扩散，在享受假期的同时，安全隐患也不容忽视！因此，为让孩子过一个安全、快乐、有意义的中秋国庆假期，请时刻做好各类安全防护，牢记安全第一！ 温馨提示 1.周一来园前记得为宝贝剪好指甲，养成勤洗手，洗澡的好习惯哦! 2.记得拿上干净的鞋子，穿上园服，开开心心来幼儿园哦! 3.请各位家长严格遵守时间，不迟到，接送家长的车辆摆放整齐，不放在第三排，不带孩子在门口买东西，不随地吐痰。 请各位家长认真阅读每周小结，里面有孩子们的精彩瞬间，或许老师没有将所有孩子的笑脸录入其中，请家长务必提醒老师，以便我们在活动中更多的关注孩子。