<p> 小学生活好开心！！</p><p> 开学第一周，我们每人带了一本自己最喜欢的绘本来到学校。那一周时间里，每天下了课间操，王老师都会利用实物展台给我们讲述一本我们自己带来的绘本。绘本故事即好听又好看，我们从《我妈妈》、《小红鱼菲儿》、《猜猜我有多爱你》中了解到了父爱、母爱的伟大，从《彩虹色的花》中懂得了什么是奉献，我们深深地喜欢上了读绘本。</p> <p> 每天，追着王老师讲自己带来的绘本，但遗憾的是学校里时间有限，但在家里时间自由、充裕，于是我们答应王老师会每天在家和爸爸妈妈一起读书的！</p> 前期问卷调查 <p> 于是，王老师做了一个问卷调查，向爸爸妈妈们了解了我们在家的读书情况。其实我们都很爱读书，但王老师说爱读书的孩子应该是把书读书当成一种习惯，让它成为我们的精神食粮！</p> 制定班级读书计划 <p> 了解情况后王老师制订了班级读书计划！</p> 亲子阅读打卡 <p> 为了培养我们的读书习惯，王老师布置了亲子阅读打卡活动，督促我们每日阅读。我们将自己每日读书的情况或拍照或视频或录音，上传到读书打卡中，与大家分享！</p> 推荐我的绘本故事 <p> 每天利用课前三分钟，我们还会将自己的喜欢的绘本故事分享给大家。爸爸妈妈帮我们精心地制作了PPT，并进行了近一周的准备，终于轮到我们上台讲故事了，有点儿小紧张，但同学们给了我们爱的鼓励，老师也颁发给了我们”演讲小达人”喜报作为鼓励！</p><p> 我们喜欢分享自己的绘本故事，期待再一次上台演讲！</p><p> （演讲的同学较多，如有遗漏可以私信我！另外，视频是孩子录的，不太稳，请家长见谅！！）</p> 晒晒我的读书单 <p> 今天是9月30号，九月份读书打卡结束的日子。晚上，我们在班级群里开展了“晒晒我的读书单“活动，总结了自己这一个月以来所有看过的书。整理过程中满满的幸福感，真正体会到了读书的快乐！</p> 我是九月读书美少年 <p> 通过读书打卡统计，以下获得奖状的同学次次不落，天天打卡，被评为了九月份的“读书美少年”，他们在班级展览栏中分享了自己的读书故事。我们会向他们学习，十月份加油！！</p> <p> “书香润心灵，阅读悦成长”十月份我们会继续加油，早日养成读书习惯，让读书成为我们的精神食粮！</p>