<p> 为了创新课堂教学方式，实现高效课堂，促进教师专业发展，9月29日下午，杨庙中学校长徐在地、副校长陈道祥率领校教科处、教务处、政教处领导以及班主任代表一行9人前往黄珏学校开展了为期半天的校际教学研讨活动。邗江区黄珏学校校长施恩庆亲自接待。</p> <p> 如果说杨庙中学是古朴淡雅的，那么黄珏学校则给人以清新隽逸之感。校园景物并不繁冗，灌木丛、小池塘错落有致，其间或坐落着校级荣誉墙，或陈列着名师事例，或展览着学生作品；班级外张贴的是古诗名句，楼道上悬挂的是醒世警句，图书角的图书报刊种类多样。在这里，自然与人文融为一体，相得益彰。</p> <p> 在了解完学校的相关情况后，教学研讨活动正式开始。本次活动主要采取先听课、后评课的方式进行。在听课环节中，黄珏学校的朱加佳老师和我校的孙云老师分别向大家展示了一堂生动扎实的英语课。听课结束后，施校长组织所有听课老师进行评课，两校老师畅所欲言，秉持着谦虚诚恳的态度，互相提出了建议。</p> <p> 接着，施恩庆校长以朱加佳老师的英语课堂为例，向我们介绍了黄珏学校的教学模式——创建“学习小组”，构建“班组文化”。他围绕班组的构成方式、运行机制、奖罚措施等方面展开了说明，面面俱到；面对我校教师提出的疑问，也都一一耐心解答，出谋划策。施校长的坦诚相待，让我们感受到了他光风霁月的胸襟，也感受到了他致力于做好教科研事业的赤子之心。</p> <p> 最后，由徐在地校长发表感言。徐校长以“感谢、感叹、感想”来概括这半天的研讨学习活动，他感谢黄珏学校的真诚招待，让我们感受到了深深的“兄弟情”；他感叹于近年来黄珏学校的发展，校园文化的打造又上了一个新台阶；他对黄珏学校这种紧抓一件事，做好做细做强的钻研精神也有许多感想，值得我校认真反思、好好学习。</p> <p> 在“幸福教育”的号召下，创新课堂教学模式、构筑幸福课堂已是势在必行。创新离不开学习，本次校际教学研讨活动帮助我们打破了思维定势，为接下来的教育教学工作的展开做好了准备。教育永远不可能一蹴而就，但是只要保持着钻研的精神、积极进取的态度，与“兄弟学校”之间互相学习，加强合作，取长补短，稳中求进，就总会发生质的变化。杨庙中学期待着与联盟校的再一次研讨学习，也期待着在挑战中实现又一次蜕变！</p>