——小学第四片区教研联盟主题教学研讨活动暨启动会在五马小学举行 春种一粒粟,秋收万颗子。为了提升仁怀市第四片区教师教学整体水平，2020年9月29日，在仁怀市五马小学举行了“同课异构展风采 携手并进促成长”的一年级语数学科教学研讨活动。本次教研活动由中枢二小牵头，由五马小学承办，参与的学校有两路口小学、长岗小学、后山小学。各校选派了校级领导以及一年级教师参加了本次的教学研讨活动。 一、观课<br data-filtered="filtered">1.观语文课<br data-filtered="filtered"> <h3 style="text-align: center">五马小学李廷芳老师执教《认识字母g、k、h》</h3> <h3 style="text-align: center">长岗小学陆小群老师执教《认识字母g、k、h》</h3> <h3 style="text-align: center">语文观课</h3> 2.观数学课 <h3 style="text-align: center">后山小学赵文静老师执教《6和7的认识》</h3> <h3 style="text-align: center">中枢二小黄会老师执教《6和7的认识》</h3> <h3 style="text-align: center">校长课堂观课</h3> <h3 style="text-align: center">数学观课</h3> 二、议课 四位教师执教完后，分语文组和数学组分别开展了议课交流活动。每位老师进行了精彩的点评，并提出了指导性的意见。通过议课，使教师们深刻地体会到：“同课异构”作为一种教学研讨形式，为我们广大教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，最终达到携手并进共成长的目的。 <h3 style="text-align: center">语文组议课</h3> <h3 style="text-align: center">教师说课</h3> <h3 style="text-align: center">教师说课</h3> <h3 style="text-align: center">教师说课</h3> <h3 style="text-align: center">邀请周红梅老师议课</h3> <h3 style="text-align: center">教师议课</h3> <h3 style="text-align: center">教师议课</h3> <h3 style="text-align: center">教师议课</h3> 三、专题讲座 <p> 为了让一线教师的研讨和学习得到进一步的提升，我们还邀请了遵义市骨干教师、仁怀市名师周红梅老师作了“三抓三重提质量” 的专题讲座。与会的领导和老师们一直认为：周红梅老师的讲座接地气、很实用，所讲的内容看得见、摸得着、拿来可用，是我们一线教师所需要的真专家。</p> <h3 style="text-align: center">课前热热身</h3> <h3 style="text-align: center">专家指导</h3> <h3 style="text-align: center">见招拆招</h3> 四、活动总结第四片区联盟工作启动会<br data-filtered="filtered"> 总结会由五马小学副校长余天才主持，在总结会上，五马小学赵应阶校长致辞，中枢二小兰明杰副校长对2019年、2020年春季活动作总结，并安排部署本期活动。最后陈洪旭校长作总结讲话。<br data-filtered="filtered"> <h3 style="text-align: center">活动主持余天才</h3> <h3 style="text-align: center">五马小学赵应阶校长致辞</h3> <h3 style="text-align: center">中枢二小兰明杰副校长安排部署联盟教研工作</h3> <h3 style="text-align: center">中枢二小陈洪旭校长作总结讲话</h3> 五、合影 <h3 style="text-align: center">全体参与人员合影留恋</h3> 六、后记 此次教研活动，可谓是精彩纷呈，执教教师各有千秋。虽然教法各异，但达到的效果是一样的。同课异构是集体备课下的专业引领、同伴互助的有效形式，是同一个教学内容下的不同教学理念、教学风格的多样展示。通过这次教研活动，老师们普遍认识到同课异构不仅仅是对比，更是交流互补。在新课程改革的大背景下，同课异构不仅能让教师拥有更多自我钻研的空间，而且更能激活集体教研的创造力，形成自己独特的风格。相信通过不断的研究、交流，我们一定能携手共创教研工作最美好的明天！<br data-filtered="filtered">