<p style="text-align: justify;">浅秋的风，藏着几分夏末的余温，花不语，流水却懂，一朵心莲，被风拂成一首诗的芬芳。今天，我们迎来了道德与法治校级公开示范课。执教老师是朱香萍老师。</p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">朱老师执教的这节课是五年级《道德与法治》第二单元《我们是班级的主人》的第一课时。教材包含了“班委会的职责”、“班委选举有程序”和“班级建设人人有责”这三个活动主题。这些内容贴近学生的生活实际，通过选举产生班委会，明确班委会的职责，理解选举程序，班级建设人人有责，帮助学生树立集体意识。在观察、分析、联系实际的基础上，指导学生树立集体责任感，人人为班级建设贡献自己的力量。</span></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">朱老师首先从班级实际入手，让学生认识班干部的职责，从而导入新课。整堂课以班委会为载体，以问题探究为龙头，以思维训练为主线，给人的感觉是环环相扣，有条不紊，从整体上说是一节很成功的道德与法治课。</span></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">在课堂中，朱老师采用了小组合作学习的方式，学生们的学习积极性很高，能主动地参与到学习活动之中，孩子们的学习效率很高。</span></p> <h1><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">值得一提的是本节课中，五二班的学生举止落落大方，发言积极有效，让听课的领导和老师交口称赞，好评连连，充分展现了河阳学子的风采，为本节道德与法治公开课增添了一抹亮色！</span></h1> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">听课老师们在认真的听课，用心的感悟，记下每一个精彩的瞬间和感悟…</span></p> <p style="text-align: justify;">课后，老师们积极地参与了研讨交流，大家畅所欲言。老师们围绕本节课，说出了想法，提出了改进建议。朱老师的教学活动设计以学生为主体，注重联系学生生活实际进行体验，得到了老师们的肯定。</p> <h1 style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">本次活动为道德与法治教师搭建了互相交流、互相学习的平台，通过骨干教师的课堂展示，在不同教学风格的碰撞中促进了教师们的专业化成长，推动了道德与法治课堂教学的进一步发展。</span></h1>