问渠哪得清如许,为有源头活水来 —区教研室教学视导工作纪实

潦河镇潦西中心小学

<p>  2020年9月29日,卧龙区教研室小学组全体教研员在褚主任的带领下对我镇的教学视导活动在潦西中心小学进行,全镇80余位骨干教师参加了此次活动。此次活动既是对我校教育教学管理工作的检验,更是对我校教学管理工作的全方位的指导和促进。本次活动分为教师课堂展示、课堂点评指导、教学常规管理档案检查、总结反馈四个环节。</p> <p>&nbsp; 首先是教师课堂展示环节,我校语文组的王凯、张一群、李晓寒、赵小雪老师;数学组的陈兰叶、韩静蕾老师;英语组的高秋月、杨菁老师;音乐组的余秋霞、丁悦老师共10位教师分别进行了课堂展示。课堂上,教师精神饱满,从容授课,有条不紊;学生状态积极,全神贯注,思维活跃;教学过程师生互动,生生合作,课堂高效。</p> <p>  然后是点评指导环节,听完课后,教研室吴新浩老师、张彩虹老师、刘心老师、郝苗老师、张晓玲老师分学科进行了点评指导,教研室老师们从师生的精神面貌、学生学习情趣、教师的教学方式、教学活动、课时目标达成度方面,对我校教师进行了深入细致的指导,在肯定课堂亮点和优点的同时,也指出了问题与不足,并提出了改进建议和调整策略。</p> <p>  接着教研室老师们对我校本学期的教学常规管理档案进行了检查,对学校教学常规的落实提出了具体的要求。最后教研室老师们对此次检查情况进了反馈,既充分肯定了我校在教育教学中取得的成绩和比较成功的经验做法,同时也指出了教学教研中存在的问题,并给出了指导性的建议,一是每一位教师要认真研读课程标准,把握各学科各学段的总体目标、学段目标、课时目标,真正使教学目标有针对性,教学内容更符合学生的认知规律。二是提升学生的学科核心素养,凸显学科的育人功能,切实转变立德树人的理念。三是课堂教学要从细处落实“以生为本”“互动生成”的教学理念,点滴培养学生的良好习惯的养成。全面提高课堂教学效率,叫响向课堂40分钟要质量的口号。四是要重视日常校本教研活动,围绕依标扣本,以生为主的教研主题,开展符合校情、教情、学情的教研活动。以活动为载体,以活动促教师素养提升,以活动促教师专业化发展,以活动促学生核心素养的提升。</p> <p>  本次视导,既是我校教育教学管理工作的阶段总结,也是学校教学工作发展的定向问诊,在今后的教育教学工作中我们会及时改进,为学校教育教学工作扎实有效的开展奠定基础。</p>

教学

我校

老师

课堂

教师

教研室

教研

活动

视导

学生