为有源头活水来——吉林省语文名师、东北师大附中首席教师孙立权在九台三中讲学纪实

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　　在硕果累累的金秋九月,在喜迎建国七十一周年和中秋节之际, 为全面提高学生学习语文的综合素养、提升教师课堂教学水平，9月28日我校邀请吉林省语文名师、师大附中首席教师孙立权老师到我校面向全体语文教师和部分学生进行“怎样学习语文”专题讲座。

　 　孙立权，著名语文特级教师，国家级教学名师，东北师大附中正高级教师，吉林省语文名师工作室主持人，吉林省写作学会副会长，东北师大文学院特聘教授，语文教育专业研究生导师，中国教育学会中学语文教学专业委员会学术委员，教育部“国培计划”专家。

　　孙立权的名字在九台家喻户晓,孙老师编写的《中学生常用古典诗词300篇》是我们这里每位中学生必读辅导教材。

 

　 　讲座围绕“怎样学习语文”这一中心，分别以“说说‘语文’”“说说‘语文情怀’”“谈谈‘语文素养’”和“说说语文学习方法”四个模块展开。

　 　在第一模块中，孙立权老师主要向在场的教师和同学们介绍了“语文要解决的问题是我是谁、我从哪里来”“语文主要是表现个体主观心灵世界”“语文是偏于形象的”“语文常常是反逻辑、不周严的”“语文是独一无二的”“语文不懂就能学”等几个方面的问题。

　　“语”由“言”和“吾”组成，意为：表达我自己，孙老师举《铁道游击队》主题曲的歌词“西边的太阳就要落山了，鬼子的末日就要来到……”一句为例，通过对比，生动地剖析了汉语和文学之美。

孙老师的讲解引经据典，又生动活泼，“一轮明月照姑苏”等例子使讲座现场掌声笑声不断，深入浅出地向大家阐述了“语文常常是反逻辑的、不周严的”这一特性，同学们在轻松愉快的氛围中开拓了视野，获得了知识和趣味。

　 　在第二模块中，孙立权老师谈到语文情怀是感性的，是敏感细腻的，它表现为以审美的眼光看待事物，也表现为看到事物的另一面。在阐释这些观点时，孙老师以多年来实际教学中的例子向大家展示了何为“语文情怀”，并提醒在场同学应时刻注意积累，并学会运用到自己的习作当中去。

　 　在谈及“语文素养”和学习语文的方法时，孙老师认为，语文素养的核心内容为：“听、说、读、写、视”，最终落到一个“思”字，语文素养的提升靠的是时间的积淀，而积淀主要靠读书。因而，孙老师提出语文学习的方法为：“慢、读、背、写、悟、行”，尤其离不开“读、背、写”三字，这是语文学习的基础。

　 　孙老师提倡“带一本书走过初三”的理念，呼吁同学们，利用闲暇零散的时间进行阅读，并向同学们推荐了适合中学生阅读的经典好书，如《平凡的世界》《论语》《世说新语》《第四十一个》《悲惨世界》《红楼梦》《名人传》等。

　　孙立权老师深入浅出地讲解，语言风趣，高屋建瓴。今天的学习使我们开阔了视野、增长了见识，收获满满。在场同学们说，要把今天学到新思想、新知识应用于今后的语文学习中。各位老师也纷纷表示要把孙老师讲到的新理念、好做法，应用于今后教学实践中。

　　“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”只有不断的学习，才会有语文水平的提升，惟有不断积累才会有今后更大的跨越。三中人一定会以本次学习为契机，用发展的教育眼光、务实的工作态度，创新的工作方法，不折不扣地将教育教学质量提升工作落到实处，奋力谱写九台三中教育事业的新篇章。