小学习惯养成教育系列活动之一年级课堂常规展示

李迎杏

<p>为规范学生的课堂行为,培养学生良好的学习习惯,保证课堂教学有效进行,9月28日上午,北关完小举行了习惯养成教育系列活动之课堂常规展示评比活动。</p><p>一、坐姿——看看我们做的多端正</p><p>小荷才露尖尖角,一年级的孩子正在逐步养成好习惯。</p><p>头正、肩平、腰直、足安。比一比,看一看,谁是标兵坐的正。</p><p>二、听课——认真、勤思考</p><p>开学以来短短三周多的时间,学校一年级的课堂规范有序。教师们的口令规范,颇具学科特色;孩子们稚嫩朝气,精神十足。</p><p>静听,凝思是我们的课堂文化要求,我们慢慢的在积淀。</p><p>三、写字姿势——“一尺、一拳、一寸”</p><p>看看我握着铅笔写字样子多认真、多专注啊!</p><p>四、举手发言——讲普通话、声音洪亮</p><p>要发言,先举手,站起来,大声讲。</p><p>五、读书——心到、眼到、口到</p><p>读书要端起,轻拿也轻放。</p><p>此次活动展示了一年级习惯养成教育的成果,师生能更直观地理解课堂常规的要求,为如何有效组织课堂、提高课堂效率做出了示范。</p>

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养成教育

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