以共同体之名，扬教研学习之光----九年级思政教研共同体活动纪实

我不是黑客

2019年3月，习近平总书记在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，就如何办好思想政治理论课这一关键课程作出了具体部署和指导。习主席强调，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。近日，习主席在湖南考察时再次强调了思政课对于青少年成长的重要意义，思政教师队伍的建设迫在眉睫。2019年12月，麻城市积极启动了教研共同体计划，一场轰轰烈烈的改革正在如火如荼的开展。怎样利用教研共同体促进思政课教学，提高教师教的能力与学生学的效率，已经成为大多数思政课老师关注的焦点。依托共同体平台，麻城市思政教研共同体全体成员积极参与学习探讨，为促进思政课教学不断寻找新的道路突破口。 在开学之初，叶亚丽主任就组织全体成员召开网络电话会议，布置学习、及教研相关工作，也就扩大思政课的影响及推动麻城市思政教研工作广泛征求意见。叶主任首先分享了本学期个人的一些设想与计划，强调了近期教研共同体工作的方向和工作重点;要求每个参与人要学习名师的教学方法与理念，实现隔屏“面对面”。把名师思维的火花、宝贵的经验，能在第一时间得到传递。我们自己的共同体也要凝聚集体智慧，思政教研共同体活动要争创实效和特色，每次教研活动目的要清晰，人人要参与，希望通过教研共同体教研活动让每个老师们都能得到成长。 主要工作联络人唐鹏同志在是松鹤中学分管教学工作的副校长，开学事情忙碌又复杂，他利用点滴时间，通知组员参与异步教研，做好对接各项工作对接，做好各项工作的准备及总结，并为叶主任的工作出谋划策，当好助手。 年龄偏大的佘金文，刘早波两位老师，作为参与人，他们恪尽职守，努力耕耘，每次名师课堂，他们都积极观看，认真学习，做好学习记笔记，并且带领自己所在的班级的学生一起学习，一起交流学习体会。很好地诠释了新时代老思政教师的光辉本色。 年轻教师夏全辉，郭利两位教师分别在思源学校，华英学校任教，这两所学校教研氛围相对浓厚，两位年轻的同志真正发挥了骨干引领作用，他们积极参与名师课堂学习讨论，并且把自己从名师身上汲取的理念与方法分享给了自己所在的教研组。华英还率先启动“专递课堂”，郭利老师一人的优秀思政课全体九年级思政老师和九年级学生共享，实现了教学经验的专递分享，让“共享，共担，共建，共进”的教研共同体理念初步得到落实。 聚是一团火，散是满天星。相信借助教研共同体学习平台这个全新的教研模式，重构教研模式与生态一定会大有可为，思政课的光芒会越来越耀眼，思政共同体的工作也一定会越来越精彩。