为了总结上学年的学科教学情况，部署新学年初中语文学科教科研活动，进一步指导我县的初中语文教学工作，9月25日下午，在县教师发展中心举行了乳源初中语文学科教学质量分析暨新学期教科研工作会议，全县各初中语文备课组长参加了本次会议。<br> <h5>教师发展中心语文教研员彭四平主持会议</h5> 会上，来自全县各初中学校的13名初中语文教研（备课）组长就“2020年广东省中考语文试卷”分享了自己的见解，对全卷的每一个小题从题型、考查内容及分值进行逐一分析，并提出以后教学应对措施。据了解，2020年的升中考试，首次使用部编教材，首次实施没有考纲命题。为了研究新中考，探索考试方向，我县初中语文教研员早在开学初就布置了全县初中老师认真分析2020年中考语文试卷，并对各个学校的分析重点做了详细的安排，各校校语文组能积极响应，对考题都做了深入细致的研究，交流分享，气氛热烈。 <h5>民族实验中学姚良黛老师</h5> <h5>民族实验中学赖金莲老师</h5> <h5>民族实验中学禤永辉老师</h5> <h5>乳源中学李文清老师</h5> <h5>乳源中学黄甲娇老师</h5> <h5>侯公渡中学胡宁老师</h5> <h5>侯公渡中学罗城象老师</h5> <h5>侯公渡中学张纯炉老师</h5> <h5>大桥中学龙秀丽老师</h5> <h5>大布中学肖雪梅老师</h5> <h5>桂头中学周文玲老师</h5> 交流会上，一六中学吴汉华老师作《扎实有序训练，提升写作素养》专题发言，他分享了自己训练提高学生作文能力，提升写作素养教学经验，并提出了对作文教学的独特的思考；乳源中学的朱小花老师作了《如何夯实初中语文基础》的专题讲座，朱老师向大家分享了自训练学生积累基础知识和培养学生学习习惯方面的一些具体做法，并总结了语文学习课内“六要”，课外“四多”的做法，一系列的非常接地气教学方法得到了在座的语文教育同仁一直赞同；乳源中学七年级语文备课组长邹文瑛老师在会上做了题为《团队合作 早布局 细谋划》的语文备考经验交流专题讲座，讲座向大家介绍了乳源中学的集体备课与周测制度在中考备考和团队打造方面带来的优势。<br><br> <h5>一六中学吴汉华老师</h5> <h5>乳源中学朱小花老师</h5> <h5>乳源中学邹文瑛老师</h5> 最后，语文教研员彭四平总结了上学期的语文教学情况，并对本学习的语文教研活动做了详尽的安排。彭老师肯定了我县初中语文教师过去一学年的语文教学成绩，希望大家向优秀教师学习，夯实学生语文基础、并牢固树立终身学习意识及教育教学反思意识。鼓励语文教师应多读书提升业务水平，多关注时事，了解考试改革动态，共同为乳源的初中语文教学做出应有的贡献。 此次交流会，彰显了教师们的教学个性，打开了教师的教学思路，真正实现了资源共享，优势互补的目的。风雨共济后，再迎月明时！在县教师发展中心的指导下，有全县初中语文教师的共同努力，我们有理由相信乳源的初中语文教学必将会有一个崭新的春天！