为加强名校长工作室对跟岗学员学校支持的力度,依据《紫金县中小学名教师、名班主任、名校(园)长工作室管理办法》和《练伟东名校长工作室实施方案》的工作要求, 2020年9月25日,练伟东名校长工作室成员到紫城镇黄花小学、义容镇和平小学、义容镇新民小学开展下校诊断活动。


第一站 紫城镇黄花小学

第二站 义容镇新民小学

第三站 义容镇和平小学

下校诊断活动分为三个环节:一是参观校园文化,二是听取办学情况汇报,三是深入剖析办学问题及解决建议。练伟东名校长工作室成员分别参观了三所学校的校园环境,直观感受三所学校的校园文化建设特色。三位校长还分别以书面汇报的的形式,把本校的基本情况、办学理念、学校特色、课程建设、取得的成果进行了汇报。练伟东校长通过现场诊断、指导,对学校今后的发展提出富有建设性的意见,如在黄花小学,建议学校要在课题研究上下功夫,以课题引领学校发展;在新民小学,建议学校要在优化校园文化上下功夫,打造“新”文化;在和平小学,建议学校要在特色办学上下功夫,打造“和”文化。义容镇中心小学校长刘兆真非常重视此次工作室下校诊断活动,亲临现场进行指导。

美好的时光总是短暂的,一天的下校之旅已然结束。工作室成员纷纷表示,此次下校诊断活动收获颇丰,为跟岗学员学校指明了前进方向。通过此次诊断活动,跟岗学员更有信心、更有勇气在练伟东名校长的带领下,打造富有地方特色的乡村学校,为紫金的教育事业绘制宏伟蓝图而贡献多彩的一笔。