<p> 心之所向，身向往之！🌻</p><p> 秋风萧瑟，细雨纷纷！我们怀着学习的热情齐聚在永顺县溪州中学参加初中语文工作坊第二次线下研修活动！老师们从各地纷纷赶来，脸上洋溢着灿烂的笑容，一天的学习从签到开始啦✌……</p> <p> 首先，陈林股长强调了创办语文工作坊的作用和意义。希望通过这个平台，大家共同研讨，探索和创建出学习新模式，提高自己的教学水平和能力。</p> <p> 紧接着，王芳老师给我们带来了《写作教学的过程化指导》，指出和分析了目前写作教学中存在的主要问题及原因，并为我们传授了写作教学作用于学生的写作过程的方法。听了王老师的课，真是让我们受益匪浅！👏</p> <p> 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。因此，我们迎来了黄晋欢老师带来的一堂中考作文示范课——《从感悟入手，写中考作文》。黄老师很有亲和力，在课堂上的一举手、一投足、一个表情、一句话，都深深影响着学生的学习状态，激发了学生们的写作兴趣。那么，如何写好感悟作文呢？问渠那得清如许？为有源头活水来，这源头活水便是生活，一切认识都来源于生活，脱离生活的认识就是一潭死水毫无生机。黄老师认为，要有一双善于发现美的眼睛，多积累生活素材，多观察现象，多积累哲理性的语言。希望在以后的学习和工作生活中，我们能勤于思考、学思并重，举一反三，理论联系实际，不断把学习成果转化为实际工作的动力，转化为推动发展的能力。✊</p> <p> 学习是不断思考和实践的过程。听了王芳老师的理论课，观摩了黄晋欢老师的示范课，我们真是醍醐灌顶。便开始了评课阶段，大家踊跃举手，积极发言，互相讨论，碰撞出思想的火花。</p><p><br></p> <p> 最后，学识渊博的彭介勇老师带来了《语言建构与运用和作文教学指导》，从专业的角度把抽象的理论知识说得浅显易懂，让我们更懂得了语言的重要性以及语言与作文的关系。每个人都有一个语言系统，应不断加强语言自我更新能力。将阅读与写作相结合，阅读是输入和积累语言，写作是输出和运用语言。切勿舍本逐末，只关注写作，而忽视阅读。应主动积累、梳理和整合，逐步掌握祖国的语言文字特点及其运用规律，形成个体的言语经验，在具体的言语情境中高效地祖国语言文字进行交流。</p> <p> 虽然培训时间短暂，但收获满满！学无止境，期待下一次培训，遇见更优秀的自己！✌</p>