<p> 为检视《第二期特殊教育提升计划》实施成效，加快长春特殊教育高质量发展步伐，办好人民满意的特殊教育，2020年9月25日，长春市教育局党组成员、副局长董妍、基础教育处处长王颖等一行三人来到市特殊教育学校开展调研。</p> <p> 董妍副局长一行参观了康复中心、摄影教室、信息技术长廊，详细了解了秋季复学后学校疫情防控、基本规划、生源状况、办学模式、资源指导中心建设、师资配备及安全管理等情况，并深入课堂，亲切询问学生在校学习和生活情况，鼓励孩子们认真学习，自立自强。</p><p><br></p> <p> 座谈会上，王洪亮校长汇报了学校总体情况和近年来的工作举措、亮点成效及今后努力方向，其他同志也对特教接续发展阐明了自己的意见和建议。</p> <p> 董妍副局长对学校办学、党建工作等方面取得的成绩给予了充分肯定和高度评价。她强调，办好特殊教育是贯彻党的教育方针的重要内容，我们义不容辞、使命光荣！</p> <p> 一要认真贯彻执行国家教育方针，继续探索适合特殊学生的教育教学内容与方法，形成学校办学特色。</p><p> 二要增强办好特殊教育的使命感和责任感，要通过我们的爱心、耐心，通过对政策的推动和落实，实现特殊教育优质融合发展，成就特殊孩子的人生，使他们成为家庭和社会的建设者。</p><p> 三是特殊教育资源指导中心要发挥指导性和引领性作用，着眼长远、集思广益，研究新情况、做出新规划，加强随班就读指导工作，推进长春融合教育高质量发展。</p> <p> 我们坚信，在局党组的坚强领导下，长春市特殊教育学校必将以此次局领导深入学校调研为契机，进一步提升推动特殊教育发展的精神动力，增强迎难而上、攻坚克难的必胜信心，凝心聚力、务实笃行，将长春特教办成社会认可、人民满意的优质特殊教育学校。</p>