从落叶雨开始 <p> 伴随着秋季的到来，孩子们在落叶🍂丛中，撒下了一场落叶🍂雨。</p> <p> 《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域中指出：幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。小班的幼儿喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣。经常问各种问题，或好奇地摆弄物品。孩子们平时最爱玩的就是滑滑梯，但在今天的户外活动中，显然大自然更能吸引孩子。孩子们对自然物的喜爱远远超过了滑滑梯。基于孩子们的兴趣，我将生命绘本《风中的树叶》投放进了阅读区。</p> 本期绘本推荐《风中的树叶》 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">1.绘本价值分析</b></p><p><b>书名</b>：风中的树叶</p><p><b>主题</b>：生命、价值、美感</p><p><b>适合年龄</b>：3-4岁</p><p><b>亮点</b>：简洁生动、技法多样、朴实美好</p><p> 《风中的树叶》这本绘本很有教育价值，作者用简单的文字和写实的插画让我们看到树叶的用途和一生，背后渗透着生命的轮回，让孩子感受到生命的传承、轮回和价值；这本绘本也非常有探究性，可以引导孩子通过阅读故事做树叶手工。去自然中寻找树叶，感知和了解树叶，和孩子一起讨论树叶还可以做什么。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">2.绘本阅读</b></p> <p style="text-align: center;">孩子们的阅读📖时光</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">3.绘本+</b></p> <p> 通过观察、倾听，我了解了孩子们在阅读过程中的兴趣和疑问，于是我陪伴着孩子们展开了一系列的主题探索活动。</p> 系列活动之树叶🍂的秘密 <p> 肖奕👦🏻：叶子怎么一抓就碎了呀❓</p><p> 辰辰👦🏻：树上的树叶是绿色的，就不会碎。</p><p> 依依👧🏻：这个树叶已经干掉了，才会碎的。</p> <p> 大家都很好奇，树叶为什么会碎了？ </p><p> 哪些树叶会碎，哪些不会呢？让我们通过小实验来寻找答案吧！</p> <p style="text-align: center;"><b>实验材料准备：</b></p><p style="text-align: center;"> 寻找各种树叶、鹅卵石、餐巾纸</p> <p> 玥玥👧🏻：黄色的树叶一敲就碎了。</p><p> 书瀚👦🏻：绿色的树叶没有碎。</p><p> 彤彤👦🏻：餐巾纸上还有绿绿的颜色的呢！</p><p> 孩子们发现干枯的树叶，一敲就碎了，但是绿色的树叶敲很久都不会碎，要是太用力，就会有绿色的汁液印在纸上。</p> 系列活动之树叶上的洞洞 <p> 散步时，小朋友们穿梭在幼儿园的小树林中。</p><p> 彤彤抬着头，指着树上的树叶：你们看，这个树叶怎么这么多洞洞啊？</p><p> 彤彤的话引起了大家的兴趣。</p><p> 小宇：树叶是破了吗？</p><p> 八一：是被虫子吃了吗？</p><p> 小怡：被毛毛虫吃了吧！</p> <p> 大家带着自己的问题，与爸爸妈妈们一起制作了《树叶为什么有洞洞》调查表。</p> <p> 周二的上午我们进行了调查表分享会，大家激动的和自己的好朋友说着自己的发现。</p> <p> 诺诺：“树叶上的洞洞是毛毛虫吃的哦！”</p><p> 比特：“我找到了好多有洞洞的树叶！”</p><p> 伊然：“我做了两张调查表，有些虫子是益虫，有的害虫会吃树叶的。”</p><p> 筠熙：“没有太阳🌞，树叶也会有洞洞的。”</p><p> 宇哲：“这个毛毛虫饿了，啊呜啊呜就把树叶吃掉了。”</p><p> 一涵：“树叶生病了，也会有洞洞的。”</p> 系列活动之树叶的艺术 活动总结 活动延伸 “哇”时刻 <p> 伊然👧🏻：树叶洞洞在地上呢？</p><p> 梓懿👧🏻：我的树叶也有🙂！</p><p> 太阳🌞公公真是太神奇了！</p><p><br></p> <p> 在秘密小屋里，手电筒让树叶洞洞变得一会儿大，一会儿小，是不是很有趣呀！</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">🐟老师的话：</b></p><p><b> 绘本凭借绚烂的色彩、童真的语言、趣味的故事内容，得到了孩子们的喜爱。通过绘本《风中的树叶》，帮助幼儿更好的认识大自然、了解季节的变化。</b></p><p><b> 秋天是美丽丰收的季节，大自然有太多的馈赠给我们，只要我们有发现美的眼睛，到处都可以让自己欣喜。</b></p>