平日我们没少听到家长抱怨,自己家孩子多么调皮,搞得家里无一日安宁,只有到了睡觉的时候,家里才能恢复平静。家长抱怨孩子的各种怪癖,认为这类孩子太难带。其实很多时候,这些被称之为“难带”的孩子,智商都非常高。如果家长遇到这样的孩子,请不要限制他们的行动。



不少科学家、学者,小时候就曾被吐槽有“怪癖”行为,就算是自己的家人都难以理解。爱因斯坦童年就是这个样子,几岁大的他就很不喜欢说话,即便是家里来了客人,都不会主动说话。因为爱因斯坦不喜欢与人交流,所以整个人就显得比较木讷。童年的爱因斯坦记忆力也不太好,他对于自己做过的很多事情,就算是刚过去一天,几乎都会忘得一干二净。因为他“突兀”的性格,在其他人眼里,都觉得这个孩子长大之后,肯定不会有什么出息。
但是爱因斯坦的“木讷”,并没有成为他成功的绊脚石,他通过不断努力,完成了伟大的科研创举。长大之后的他,并没有“傻傻”的样子,反而是以高智商被外界追捧。爱因斯坦对于童年“记忆力差”这事曾作出过回应:小时候的他对于自己想要的东西,就已经很明确,如果是与自己无关的事情,就不愿意花费精力去记忆。孩子小时候各种“劣迹”,往往会让大人产生偏见,如此也会扼杀不少“天才”。

喜欢模仿他人的动作


孩子出生后不久,就已经掌握了模仿他人动作的能力,随着孩子年龄的增长,模仿能力会变得越来越强。模仿能力较强的孩子,也是高智商的表现。模仿能够帮助孩子学习,同时也能够切身体会到他人感受。
喜欢看着东西发呆高智商儿童对于身边事物比较敏感,尤其是对小事物的关注度非常集中。举个简单例子,孩子看到地上爬行的蚂蚁,会盯着他们看很长时间,而有些父母会认为他们在“犯傻”。当孩子专注在做一件事时,父母尽量不要去打扰他。孩子正在用自己喜欢的方式探索问题,了解未知世界。
喜欢提各种不同问题与大人不同的是,孩子们的思维逻辑更加多元化,他们看待问题的切入点,也是完全不同的。孩子平时会向妈妈提问“为什么地球是圆形的?”“小狗为什么会摇尾巴?”等类似问题,通过不断提问,孩子也能够学习到更多知识。父母不要因为孩子问题太多,而心生厌烦。调查研究显示:喜欢提问的孩子,思维往往都比较敏捷,他们的观察能力和表达能力都非常强。

孩子很贪玩、好动小孩子都喜欢各种不同方式的运动,有时候一个孩子可以在蹦床上,连续蹦几个小时,看着还是精力满满,家人此时也在担心,孩子是否会太累。游戏可以释放孩子多余的精力,让孩子的大脑进入到启动环节,利用脑海中的想象力,孩子会产生更多新奇好玩的创意。除了保护好孩子的这几种“怪癖”,还有一点也非常重要,家长们千万要记住,那就是要控制好自己的情绪。


父母的情绪,决定着孩子的未来。不过,父母的“好情绪”可绝不是靠隐忍而来的。