且行且学,共同进步

府西小学教务处

凝心聚力,专注教研与教学 <p><b style="font-size: 15px;"><i>   府西小学 英语教研活动</i></b></p><p><b style="font-size: 15px;"><i> 2020.09.24</i></b></p> <p>  2020年9月24日,为了提升我校英语教师教学教研水平,促进教师自身的学习和教学水平的发展,提高英语教学效率.府西小学在教务处的组织下,景主任和英语教研组全体教师在会议室开展了英语教研活动.本次教研本着且行且学,共同进步的原则,每位教师都畅所欲言,大家共同研讨,寻找最佳的教学方法。</p> <p>  首先英语教研组组长介绍了本次教研的目的和流程,我们英语教研组是一个和谐团结的群体,全组齐心协力,不断努力,提升全组的同时,又构成了我们独具特色的风格和特点,最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。</p> <p>  本次教研我们精益求精,从备课—上课—练习、作业布置与批改—辅导—考试、评价—课外资源方面进行教研,内容丰富,面面俱到。</p> <p>  备好课是上好课的前提,是教学环节中的初始环节,是保证接续各环节质量的前提。贾良燕老师从备课标—备教材—备学生—备教法和学法—备板书,逐一结合自己教学实际,展示了自己的独特见解。</p> <p>  裴英杰老师则从上课作为切入点,总结了课堂上的常见状况,提供了从教以来的宝贵意见和办法,条条精准,巧妙见实效。</p> <p>  李明艳老师虽然刚到我们学校,可是教学充满激情,积极献言献策,在练习、作业布置与批改方面提出了自己的见解:根据具体教学要求,增强作业的针对性和科学性,避免随意性,兼顾听、说、读、写各类作业,精心选、编作业,题量适当。针对学生学情分层布置,要有梯度,复习作业要考虑旧知的滚动;作业形式要多样化,可采用口头与书面,课内与课外相结合的方式。</p> <p>  教务处景主任认真听取了大家的想法和经验,在辅导、评价、课外资源上给出了切实可行的办法。倡导课上辅导力求关注各个层次的学生,让不同程度的学生在课上都有收获,及时进行查缺补漏,以优带差,结伴学习,互相督促,共同进步;提倡行为评价,帮助学生树立学习自信;鼓励、引导学生去尝试观看英语电影,拓展学习英语的途径。</p> <p>  针对以上的环节,教研组成员对各个年级的英语教学进行了深入的探讨,各抒己见。</p> <p>  此次教研为我校英语教师提供了一个良好的交流平台,使教师在教学上互相促进、互相学习,达到共同进步的目的。我们将一如既往,认真为本,奋发创新,为学校发展出谋献力!</p>

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