最是书香能致远，腹有诗书气自华。阅读是我们班级最有凝聚力的活动。本学期我们班级的阅读是这样规划的，一是必读书目，这一部分是教材“快乐读书吧”里的书目，这些书是教材的有机组成部分，整个义务教育阶段下来是一个系列。二是班级特色阅读，本学期决定开展“梅·兰·竹·菊‘’四个系列，每个月一个主题，班级提出规划，学生及家长在规定主题下自主选择搜集积累。三是学生自主阅读，学生选择自己喜欢的图书。每个月召开不同系列的阅读分享会。<div> 童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、夸张和象征来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，举凡花鸟虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想情感，使它们人格化。</div><div> 《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有：《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。</div><div> 今天《安徒生童话》阅读分享会是在前期充分阅读基础上举行的。阅读分享会的如期召开给我们的阅读工程夯实了基础。孩子们在课下在阅读的基础上利用课余时间进行了精心准备，有的是手抄报，有的是绘画，有的是童话剧表演，还有的是知识问答......形式多样的分享形式让孩子们又一次享受阅读大餐。</div><div> 阅读的功劳可以说是功在当代、利在千秋的大业，书香致远，读润人生，我们一定会坚持在阅读的路上继续前行。</div> 李梓睿同学的知识问答式分享，和同学们一块回顾全书内容，共享文学大餐。 刘静瑶、马贝芯、王辛琪和单诗然的童话剧《丑小鸭》表演，令人耳目一新，感受丑小鸭的励志故事。 高玮霖、袁晨语和魏亚哿的绘画分享，别出心裁，通过绘画分享童话，感受蕴含主题。 李峻熙等几位同学的手抄报异彩纷呈，内容、主题、情感一应俱全。 朱泽朔、王晓辰等同学的读后感声情并茂。 大型童话剧表演 认真倾听的样子真美！ 在阅读的路上没有终点，但一路上风景无限美好！