<h3> 教学常规是学校教学管理之根本，常规检查是教学质量监控的有效手段，为加强教学管理及时发现和解决教学工作中的问题，川口小学于2020年9月21日至24日，在教务处的组织下，校领导及各教研组长对各任课教师的教育教学情况进行了检查与反馈。</h3><h3> </h3> <h3> 校长张保利带头检查，对各科教案、作业以及练习册等细心查看，适时评价，了解教师常规教学情况。</h3> <h3> 副校长延燕组织教务处人员、包年级领导及各科教互研组长开展检查工作，对每位任课教师的教学常规进行检查，并给出相应的评价，发现问题，提出整改意见并落实整改。</h3> <h3><h3> 在教案检查过程中，出现了一大批优秀的教学设计，书写认真、内容详实，教学安排从内容到形式都较为合理。有红笔标序，圈圈点点，对现成的内容进行了针对性地增、删、改、批，能把自己的教学理念融入教学设计之中，体现了孩子们的主观能动性，也注重了学生学习兴趣的培养和学习能力的提高。</h3></h3> <h3> 老师布置的作业量适中，有选择性、针对性。既夯实基础训练，又注重学生的小练笔，让学生尽情发挥自己的想象力，在精彩处老师认真的加以批改点评，及时鼓励学生。学生书写规范，干净整洁，良好的书写习惯得以养成。作业批改及时认真，错误之处都有订正和复批。老师孜孜不倦的教诲，凝聚在与学生每一次心灵对话的批语中，肯定、鼓励、赏识让我们看到了孩子一天天的进步。</h3> <h3> 检查教师认真完成表册，做好记录，作为评价教师工作的依据。</h3> <h3> 检查结束后，学校立即召开教学常规检查反馈会，延校长对此次检查中凸显的典型问题进行了反馈、总结，并提出了合理的意见和建议。她强调：老师要精心设计、布置作业，加强针对性，体现灵活性，控制学生的作业量。最后，对老师们尤其是年轻教师提出了严格的要求，希望他们虚心学习，尽快成长。同时希望老师们把教学中的各项工作落到实处。</h3> <h3> 期初教学检查是我校教学质量监控体系的重要组成部分，是学校每学期的例行工作，对加强教学质量监控，提高教学质量起到重要作用。希望老师们能从这次检查总结中找到自己的不足，反思自我，争取在提升自我业务能力的同时，实现学校和个人的共同发展，将川小的教学质量提升一个台阶。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>摄 影:赵 静</h3><h3>撰 稿:杜 静</h3><h3>审 核:延 燕</h3>