<p> 9月22日，让胡路区政协主席陈慧珠带领教育集团第二考察组一行16人来到苏州教育集团化办学实施高地姑苏区，通过参观校园、聆听报告、座谈研讨的方式全方位考察了苏州市姑苏区苏中教育集团和吴门教育集团，充分领略到姑苏区用文化唤醒的方式，描绘出从共在到共生的集团化办学的姑苏样态。</p> <p> 上午，考察团走进苏中教育集团苏州市立达中学和苏州市沧浪中学。两所学校的校园文化建设极具特色。立达中学以“立己达人 先忧后乐”为校训，文化底蕴深厚，是一所区域优质学校。沧浪中学为新建校，毗邻立达，最初不为家长认可，进行一体化管理后，立达中学为沧浪中学注入了文化元素，从集团化管理的模式上，将沧浪中学作为西校区，并吸收苏中教育集团的文化精髓，形成了“灵、勇、达、仁”的校训。立达中学校长兼任沧浪中学校长，两校一体化管理，在确保优质师资未得到稀释的情况下，取得了优质的办学成效。</p> <p> 下午，考察团来到本次教育集团化考察的最后一站——吴门教育集团。吴门教育集团共有四所小学，集团由总校长负责，统一管理，但法人独立且各具特色。在吴门教育集团苏州市沧浪新城第一实验小学和第三实验小学，两校学生社团的成果展示深深吸引了考察团成员的目光。参观结束后，苏州市姑苏区教体文旅委基础教育处处长唐丽艳从规划层面介绍了姑苏区集团化办学的探索和愿景。苏州市吴门教育集团总校长刘玮博士以“像水一样流淌：用文化建设我们的学校”为题分享了苏州市吴门教育集团从“共在”到“共生”的集团化办学的实践与思考。提出了诸多极具价值的集团化办学理念：文化是流淌在一个组织中的血液；为唤醒的教育；以文化形塑集团发展的共同价值；文化的融合不仅是理念的统一，首先是人心的交融；人在一起叫聚会，心在一起叫集团；各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。</p> <p> 刘博士的精彩分享引起了考察团成员的高度共鸣，并激起了热烈的讨论。大庆一中吕占国校长、景园中学苏庆华校长、景园小学姜财校长、远望小学葛茂岭校长分别从学生评价、文化认同、核心素养培养、集团化治理结构、哲学关系等方面提出了8个直击集团化办学核心层面的问题，讨论犹如高手过招。</p> <p> 唐处长从对为什么要集团化办学？如何高质量进行集团化办学文化架构？区域集团化办学特色如何形成？等三个问题的解读应答了校长们的提问。吴门教育集团总校长刘玮博士从更宏大的视野和更微观的角度阐释了如何破解集团化办学遇到的文化认同等方面的现实问题。刘博士的精彩解答赢得了考察团成员的阵阵掌声。</p> <p> 陈慧珠主席对考察最后取到的“真经”给予了高度评价，同时诚挚邀请刘博士到让胡路区传经送宝，对让胡路区教育集团化发展提供智慧支撑。</p> <p> 集团化办学在区域层面是促进教育公平，提升优质均衡的现实选择，就学校层面而言，是形成特色学校的最优路径。相信在未来的探索实践中，让胡路区集团化办学会站在更高的视野，通过更深层次的变革，实现更优质的发展，满足人民群众对家门口好学校的更深切需求！</p>