<p> 荀子曰：“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。” ——题记</p> <p><br></p><p> 金秋时节，丹桂飘香，新的学期，孕育新的希望，本学期，峄山路小学的示范课活动拉开了序幕！</p><p> 本次教研活动，将学科组长示范课和青年教师研究课两项活动同时进行。目的是：学科组长为引领，青年教师展风采，老教师和青年教师同台竞技、互相学习，在扎实的教学环节中注入课堂活力。活动安排紧锣密鼓、异彩纷呈！</p><p><br></p><p><br></p> <p> 郝校长和马主任带领全校教师全程参与听课，学习氛围浓厚。</p> 好课锋从“磨课”出 <p> 好课锋从“磨课”出,精彩缘自苦磨来。</p><p> 为了上好展示课，执教老师们精心准备，和教研组老师们一起探讨，积极磨课，力求极致。</p> 朴实而智慧的常态课 <p> 学科组长带头示范，展示了游刃有余的课堂组织能力、扎实高效的教学环节，并积极和青年教师交流互动，共研共长！</p> <p> 青年教师积极备课、把握教材重点、创新教学环节，并积极向前面讲课的学科组长请教学习，课堂中展示了自己对教学的理解，过程自然、流畅，教学内容重、难点突出，师生互动融洽、和谐。教学效果得到了听课老师们的一致好评！</p> <p> 学生听课专心，课堂上积极举手、畅所欲言，课堂氛围生动活泼，展现了峄山路小学学生的风采！</p><p> 教师关注学生的思考与生成，给学生充足的展示机会，实现了“教师主导、学生主体”的教学目标。</p> 文字记载、课后反思 <p> 老师们一边听课一边认真做记录，并写下了自己的随堂思考。</p> 切磋技艺、共促成长 <p> 课后，讲课教师和本教研组教师一起，分别进行了评课活动。自评、互评，教学技能更上新台阶。授课教师反思得失，评课教师针对每节课说亮点、提意见，从教学内容、教学方法等方面做出精彩点评和精心指导，听课的老师们也积极探讨，给执教老师提出宝贵意见。教师们们大胆反思、主动学习、认真总结，使教研活动达到了良好的效果。</p> 跨越省份的教研 <p> 来自重庆的六名骨干教师和我们一起参与教研，同学习、共成长！</p> <p> 一个人可以走很快，一群人可以走很远！本次展示课活动，促进了我校教师专业优质快速发展，提升了我校师资队伍建设的整体水平。相信教师们在峄山路小学这片沃土上，共同携手，一定会一路芬芳，桃李满天下！</p> <p> 在今后的工作中，我们将继续努力，发扬优点，正视不足，克服困难，迎难而上，努力把教学教研工作做得更好更扎实。相信在学校领导班子的正确引领下，有全体老师的协力配合，我们的课堂一定会向美而生！</p>