<p> 金风送爽，硕果飘香。9月23日，绥德县江德小学全体语文老师齐聚二楼会议室召开了“语文主题学习”研讨会。会议由教研组长郝改瑞主持。</p> <p> 研讨会上，各年级语文杨燕琳、任绥琴等组长就选出的五位骨干教师的课堂展示进行了细致中肯的评课。大家一致认为我校的语文主题学习已经走上了快车道，认为这样的磨课不仅为授课教师提供了锻炼的平台，更为其他教师作了很好的示范和引领。</p><p> 六年级刘瑞老师上的是《开国大典》她利用希沃白板制作了精彩纷呈的课件创设真实有声的情境。新媒体技术的灵活运用运用，高效的辅助了课堂教学，让人耳目一新。教学设计科学合理，从课前的看词语猜场面；到课上的几个场面逐一品读；再到阅读链接《温情的公交车》，步步递进，层层深入，每一步都强调了点与面的融合，为学生后面的当堂练写做了很好的铺垫，真正做到了一课一得。五年级张华老师就自己讲的《珍珠鸟》进行了说课。她能巧抓中心句，围绕中心句展开全文的教学，起到了牵一发而动全身的作用。课件出示珍珠鸟与自己逐步亲近的过程，很好的帮助了学生对课文内容的理解，是一堂实实在在的略读实践课。四年级郝乐老师执教的是阅读策略单元文的《呼风唤雨的世纪》。她紧紧围绕单元双主线，一上课就给学生梳理出本单元的语文要素——整理问题的方法，从而积极引导学生在课上提出有价值的问题进行深入探究，使学生学会提问的技巧与方法。三年级任艳宁老师的“秋之韵”组文阅读课指导学生入情入境地读，读出了秋天的声、色、味，读出了诗歌的意境美。尤其二年级郝琴香老师为学生示范指导生字书写，一步一步引导，教学生学会看笔画的走向，要让字如人一样站得端才能走稳。其中包含着许多做人的道理。大家都觉得听了她的学词识字课《拍手歌》受益匪浅，真正做到了快乐学习！</p> <p> 后省级教学能手李慧慧老师高屋建瓴，谈了我们在主题教学中应该关注语文要素，目标体现要精准，并鼓励老师们在平时的课堂上多多利用希沃白板，让多媒体技术更好地为语文教学服务。</p> <p> 教务处刘晓梅副主任作了《凝心聚力 笃定前行》的主题发言。其一，积极实践，知难而上。中高年级语文老师要积极尝试上好略读实践课、组文阅读课及主题习作课。每学期给学生推荐一本好书，上一次整本书阅读课。指导学生掌握阅读技巧，形成阅读能力。其二，巧用资源，有整合备课。充分利用一米阅读平台的教学资源，如课件，教学设计等实施大单元整体备课，抓住核心简单教，留住重点课中得。其三，深度融合，整体推进。认真聆听名师之路专家课程，细研磨会顿悟。三年级开始上以推荐为主的导读激趣课，到四年级上指导推进课，五六年级就可上分享交流课。这样整体推进，会大大提升阅读质量。其四，开展活动，提高实效。集体备课研讨活动一定要落到实处，对难点重点要把握好、准。学生活动可开展课前三分钟演讲、经典诗文诵读、阅读之星评选、作文竞赛、征文比赛，亲子共读等，调动家长参与，提高阅读实效。</p> <p> 白秋文副校长以欣慰的语气赞许课堂的可喜变化，肯定了教师自身的成长。希望老师们能够在课堂上少讲，放手让学生多读，做到一课一得。挑战自我，上好特色课，争取将语文主题学习真正扎根于日常教学的课堂之中。坚定信心，加大实验步伐，努力提升学生的阅读兴趣，让学生爱阅读、会阅读、乐阅读，全面提高学生的语文素养！，让课堂成为学生爱上阅读的乐园。立足学生长远发展，体现基础教育的魅力。</p><p> </p> <p> 相聚畅谈的时光总是短暂，难得的是每一次我们总能找到新的方向，拥有新的动力启航。总结过往，不惧未来。我们相信，江小语文组这个优秀的团队定会凝心聚力、笃定前行，不断探寻，在“语文主题学习”之路遇见更美的风景。</p> <p>撰稿：刘晓梅</p><p>审核：郝会平</p>