<p> 为进一步推进学校教育与家庭教育的有效衔接，拉近老师与家长之间的距离，充分了解学生的家庭教育环境及教育方法，宣传学校的教育办学理念，增进家校互信，形成教育合力，9月12日至22日，我校组织全体教师开展为期10天的大家访活动。</p> <p> 我校紧扣“家校一体·共育共赢”主题，根据学生的特点，有针对性地开展家访活动，把这项工作做实做细，并做好活动安排和记录。</p> <p> 周末，全体教师都走在家访路上，有些甚至披星戴月，这正是老师对学生们的关心与爱护。</p> <p> 在家访过程中，老师们不仅事无巨细地了解学生的家庭情况以及在家学习情况，而且认真详细填写了家访记录表，将学生们的情况记录在册，还向家长学生宣传解读了“满意度调查内容及相关教育政策解读”。</p> <p> 家访目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的资料和方法。家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，潜力的培养，品德的陶冶，个性的构成，都有至关重要的影响。</p> <p> 通过家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为今后教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。</p> <p> 通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通桥梁，第一时间了解家长在家庭教育中存在的问题，给家长提出宝贵的建议和解决方法，答疑解惑。</p> <p> 教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与。家访是这一系统工程的重要环节，是做好教学和班级管理工作的重要手段，是在构建真正“和谐”的教育蓝图。</p> <p> 家访，让我们走进了学生的生活，拉近了师生及家长之间的距离，了解了学生的学习情况，让学生感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，达到家校共育的目的！</p>