小脚丫共读成长记

娇娇

<p>九月,七彩脚丫中队的孩子们利用两周的时间,共读了彭学军的小说《你是我的妹》。这本小说描述了两个家庭中几位半大女孩儿,在苗家山寨中发生的故事,这故事中,有淳朴的民风、奇异的习俗和灵山秀水迷人的韵致;有“我”、阿桃、妹、老扁等几位女孩儿之间生死不渝的亲情;有阿桃与龙老师之间那清纯而忧伤的感情;有阿秀婆疯癫、怪异的行为……这一切都透出那种隽永、纯粹、无私的撼人心肺的情感力量,让人更珍视那份超越时代、超越环境且永远相通的情感。</p> <p>作者简介:彭学军。1963年3月生于湖南吉首,1985年毕业于江西赣南师范学院中文系,现为21世纪出版社编辑。著有短篇小说集《油纸伞》、《白衣裙、蓝花边》,长篇小说《终不断琴声》,曾获“陈伯吹儿童文学奖”、“海峡两岸少年中篇小说征文一等奖”、“《巨人》杂志最受读者欢迎作品奖”等。</p> <p>包裹到了,孩子们迫不及待的打开包裹。</p> <p>给孩子们上完导读课后,被书中的精彩内容吸引住了,下课了也还看到的津津有味。</p> <p>会读书的孩子,边读边做批注。</p> <p>老师和孩子们一起共读,共享午读时光。</p> <p>用思维导图理清书中的人物关系。</p> <p>看完第一遍,和孩子一起观看电影《阿桃》。</p> <p>读完第一遍,孩子们做的阅读单,帮助孩子们更好的理解文本。</p> <p>对二孩的看法各不相同。</p> <p>第一课带着孩子从场景描写和故事情节的角度去探讨整本书。</p> <p>用故事情节山形图,孩子们一下子就能理清整个小说的主要事件。</p> <p>书中的精彩片段!</p> <p>第二课带领孩子从人物主题角度赏析整本书。</p> <p>第三节课老师带着孩子们从语言的角度赏析了整本书。</p> <p>交流课上,孩子们边听边做笔记。</p><p><br></p> <p>通过这次共读,孩子们懂得了如何去读一本课外书,学会了用故事情节山形图来梳理整本书,学会了可以从不同的角度去品读整本书,从阿桃的身上,孩子们学会了做人应该像阿桃一样,做一个有责任,有担当的人。</p>