<p> “问渠那得清如许，为有源头活水来”。</p><p> 教研没有终点，教师们的学习也没有止境，我们一直在路上，别样的开学季，带来教研工作的新视角。今天上午，老师们齐聚录播室，开启了新一周的教研之旅……</p> <p> 首先是六年级科学老师王婕老师执教《馒头发霉了》，王老师的课堂严谨有序，层次清晰，环环相扣，整堂课非常紧凑，知识点落实得好，课堂效率高。为老师们呈现了一节生动有趣的科学示范课。</p> <p>老师们按时到达听课室，认真观课</p> <p>王老师带来了馒头，激发学生学习兴趣</p> <p>课堂答问，认真倾听</p> <p>小组交流，合作探究</p> <p>汇报展示，自信大方</p> <p> 接着由科学学科主任汪老师对本节科学课进行解说，细致评课，对照导学案解读科学三自模式课要求。同时汪老师对本学期的科学课也提出了新的期望，希望老师们大胆创新，用心上好每一节科学随堂课，注重激发学生科学学习兴趣。</p> <p>李校长全程参与本次教研活动，分享听课感想，与老师们探讨交流，提出了很多宝贵建议。</p> <p> 接着由田主任布置近期数学组工作，老师们认真做笔记。</p> <p>姚校长补充发言，耐心解读导学案设计的目的，给新老师指明学习方向。</p> <p> 紧接着，老师们分年级进行集智备课，各年级在年级学科负责人的带领下，围坐成团，集思广益，探讨近期的教学工作。</p> <p> 最后是分年级备改检查，负责检查的老师认真翻阅备检资料，及时做记载。</p> <p> “教无涯，研不止”，教和研是教学的双翼，让我们展开教研的翅膀奋力飞翔，让课堂和谐而充满生机。相信在这样的教研氛围下，每一位老师每周都会有别样的收获！</p>