我是这样带班的

吴华平

从教30年，当了21年班主任，主抓政教工作13年，近几年一直没有带班主任，其实学校去年安排我带班主任，我真有点担心拿不下，因此，我是一种全新的心态是去学习的。因为只有学习，效仿，才有收获。 我认真观察了其他几个班的做法，翻看了很多有关班主任的一些书籍。我认为要带好一个班，必须站位要高，要立足现实，做好班级每一件事务，要学会一切以学生为中心，以家长之想法为中心，不能有私心，一切以科任教师为中心，要学会统筹兼顾，不能只抓自己任教的一科。做好这两点，我认为是做好班主任的法宝。 想家长之所想，急家长之所急，是解决学生问题的关键。家长配合得好，是做好学生工作的关键。由于我一直在看王阳明的心学，所以我认为提高家长思想品味非常重要，要学会与家长共同学习，要以古典文化去引领家长，我原来一直不喜欢看书，更不喜欢写文章，现在我认为这些非常重要，一日不看书，一日不写文章，要想把事做好，把人做好就很难。家长更需如此，班主任只有做有心人，引领家长，提高家长认识，我认为非常重要。我几乎每天都和家长分享我读书的心得，也经常把学生的思想动态结合古典文化谈谈我个人的一些想法，坚持久了，家长们和我的心就联系在一起，我们班上的家长一直总称呼我为‘’良师益友‘’。 要了解一个学生，其实只需要多了解一个人的家庭就知道了。我一般没事时，喜欢经常去学生家去聊天，其实家长们也非常希望老师去。我现在越来越觉得，孩子的教育工作，不能仅仅局限于课堂，更多的教育在课外，在家长和孩子们的心中，我也深刻认识到王阳明之思想的巨大动力，要成就未来，就必须要‘’致良知‘’，心之所想，就会心想事成。 当好一个班主任，我认为不能有私心，要有大局思想，要让学生觉得你就是他的父母。这也是我原来带班主任的一贯作法，急科任教师之所想，要多深入课堂，多翻看作业，解决学生急需解决的问题，要把辅差放在行动中去。只有深入学生心中，就有发言权，千万不能一味的说教，学生也烦。我们的学生现在都这样认为，吴老师除了音乐和美术不能教，其他都很精通，学生给我起一个外号‘’吴通‘’，说我是万事通，其实我只不过把工作做得细致而已，没有学生说得那么神。 管理好一个班级，班级文化非常重要。我每天都以《道德经》，《论语》，《易经》，王阳明心学和曾国藩的《挺经》的一些思想与孩子们一起学习，我把曾国藩的五字箴言改写成我班的班训，时刻教育学生。我认为班训非常重要，要学生们牢记。我班班训是：‘’做人要诚，言行要敬，心中要静，做事要谨，学习要恒，没有最好，只有更好。‘’这几句话我认为不仅要让学生从内心深处知道，更重要的是要让学生时刻提醒自己，因此，只要我上课，班级口号必须喊一遍。 当好一个班主任，我还差之甚远，今天我也只不过写下片言只语，供大家参考。其实我认为搞好班主任更多的是把你所想的付诸行动就行了，只有知行合一，才能成就未来。