X2007班第四周班干部招募啦

Estela

同学

及时

班长

班级

班主任

班集体

作业

纪律

负责

教室

　　小小火炬们！一滴水只有在大海中才不会干枯，一个人只有融入集体才能发挥更大的力量。一（7）班需要小火炬们发挥自己所长，帮助张老师一起建设我们美好的家园！来吧！为班级贡献你的力量，让我们看到一个自信满满，一个充满正义，富有爱心，积极向上的你！

班干部职责：

1、尽心尽责为同学办事，协助班主任的工作。

2、乐于助人，文明礼貌，遵守纪律，以身作则。

3、敢于接受同学的批评、建议，做到取长补短。

4、班干部成员齐心协力，团结一致，不推卸责任。

5、工作积极主动，及时传达任务，及时向老师反映问题。

上周四9.17号已选部分班干部：（此名单可调整更改，9.20确定全部名单）

体育班长：李亚哲

1. 负责三餐路队、文体活动的集队和教室纪律管理

2. 负责广播操、眼保健操的纪律管理

3. 协助班主任或体育老师组织同学参加学校各项体育竞赛工作

4. 体育活动借领，管理好体育用具并及时完整地归还

课桌椅管理班长：

王家家（1-3组）

高子祺（4-6组）

1. 下课时间督促同学们将课桌椅摆放整齐；

2. 定期检查同学们的桌面整洁情况，整洁度较差的同学，督促他进行整改

书柜检查班长：

曾豪（1-5），

王欣媛（6-10）

唐天泽（11-15）

金英俊（16-20）

何雨霏（21-25）

李亚哲（26-30）

每天第二节课下课时检查同学们的书柜整洁情况，整洁度较差的同学，督促并帮助他（她）进行整改。

书本摆放要求如图所示：

电脑管理班长：吴侯亚

进教室和离开教室时，及时打开或关闭教室的电灯、电脑，电风扇，空调。

　　9.20日周日晚自习待选班干部：

班长（1名）：班集体中的顶“顶梁柱”：

1. 对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责、检查、督促同学的行为习惯；

2. 及时处理班上的突发性事件；

3. 研究班上存在的热点、难点问题，并及时与班主任沟通；

4. 及时落实学校、班主任布置的各项任务，密切同班委会成员联系，协助班主任定期召开班委会，检查，督促班委认真开展工作。

5. 学习在班主任不在的情况下，组织并安排班级工作和活动

6. 负责日常有关工作，如喊起立等

副班长（1名）：

1.协助班长工作，与班长有同等的职责。特别是当班长不在时，应该全权代理班长工作。

2.深入了解班上同学各方面的思想状况，做好对个别同学的思想教育，并及时与班主任沟通。 

3.检查班级安全情况，发现存在不安全因素，应及时向班主任反映，采取防范措施。 

4.协助学校管理好班级财产，发现电风扇、日光灯在不需要时未关应及时关掉，发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损及时报告班主任。

学习班长（1名）：班集体中的“指明灯”

1. 负责收发作业，了解学生交作业情况，并督促学生把作业按时完成好；

2. 注意班级同学学习中存在的问题，与有关课代表及时向任课老师反映；

3. 随时指出并及时纠正学习中的不良现象；

4. 协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的同学。

文娱班长（1名）∶班集体中的"小明星"

1.定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动。

2.负责班上文娱活动的组织;及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校活动。

纪律班长（1名）∶班集体中的"小包公"

1. 负责维持好课堂学习、集会活动等班级的纪律秩序;

2.加强对同学们的纪律教育，加强班级的纪律规范建设。

3. 对同学之间的争端等要及时疏导，严重事件要及时报告班主任。

卫生班长（1名）：班集体中的“小蜜蜂”

1. 对班上的劳动、卫生情况全面负责；

2. 负责抓好卫生大扫除工作，安排督促卫生监督员，值日生做好每日打扫工作，努力创造干净、整洁、美观的学习环境；

3. 负责记录劳动出色与不认真的同学及时反馈给班主任；

4. 负责领取并管理班级卫生工具；

5. 关心同学身体健康，定期检查同学的个人卫生（如指甲，衣服，头发等）。

安全班长（1名）：班集体中的守护者

1. 负责班级日常性安全工作。

2. 经常提醒同学们注意外出时教室的路队安全。

3. 发现同学遗失东西要及时报告老师，对来校可疑者提醒老师同学注意。对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。

4. 关注班级同学心理状况、发现异常，及时处理并报告班主任。

5. 监督课间追赶打闹现象。

 

生活寝室班长：

（5名，男生318，319，320宿舍，女生214，215宿舍）：班集体中的“大管家”

1. 检查同学们早、中、晚餐的光盘情况，吃完饭后管理学生的用餐纪律，要求学生不允许大喊大叫，随意离开座位，随意追逐打闹。

2. 检查就寝纪律。

水杯管理员（1名）：

督促同学们下课喝水，并在上课前把水杯放到指定的位置，检查同学们的水杯是否按照1-30号摆放在正确的位置。

绿植管理员（1名）：

喜欢植物，愿意照顾一七班的绿植，定期浇水。

粉笔管理班长（1名）：

负责讲台的维护和清洁，定期整理粉笔盒。

门窗管理员（1名）∶

及时打开或关闭教室的门和窗户。

领读班长（1名）：

1.自习时间带领全班同学激情朗读课文。

2.管理自习课纪律。

路队礼仪班长（1名）：班级礼仪之星

在路队行进的过程中，主动带领全班问好，打招呼。

语数英科代表（共3名）：

1.课前应及时领发作业本，并协助老师搬送教具到教室，课后及时送回或转送下一班教室。

2.向组长了解全班作业完成情况，并记载好作业记载本。

3.及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求，或学习上不懂的地方。

4.收交作业及时（如不能按照规定时间完成，则应向老师说明）。

5.每位课代表应该作为同学们的榜样，首先自己要及时完成，上交各科作业。

（设∶语文课代表、数学课代表、英语课代表）

小组长轮流（每周轮换座位后小组最后一位同学自动成为小组长）：

班集体中的“闪光星”

1.督促小组同学做好课前准备，及时清理课桌周围垃圾，养成良好的卫生习惯。

2.及时收发小组成员作业，制止完成作业中的不良行为。

3.检查并及时反映小组成员在校内学习，生活及文明礼貌情况。

4.记载本组作业完成情况，并及时报告课代表。

🔥希望每家长能和孩子一起商量，根据孩子自身的实际情况，选择合适的工作小岗位。我们的目标是让每一位小火炬们既能有精力管好自己的学习，也能有空余时间参加班级的管理工作。

　　每一个岗位，都是一种锻炼；每一个小朋友，都将有一个小小责任岗。工作没有贵贱之分，小干部没有级别之差，适合自己的才是最好的，望每位小火炬🔥能量力而行，做好选择。

请每位家长征求孩子自己的意愿后，帮助孩子准备一份简单的竞选词（四五句话即可）。我们会根据各个岗位的报名情况，采取征求任课老师意见、公开竞选等形式，来确定最终每个人的岗位。

竞选时间：9月20日晚自习

      竞选地点：X2007班教室