聊赠一枝春只盼满园景拓宽心理教育阵地师生共筑创文梦

四八班

只做春风送花香，经验给你，只为共有，期待共赢。 一起走汇聚力量， 分享经验壮大队伍。 　　2020年9月18日，开发区心理服务宣讲团第六期宣讲活动在开发区管委会办公室304室如期开展，社心办和全体宣讲团成员参加了活动。活动主题内容之一：由宣讲团成员之一贾丽老师分享驻马店市第二十四小学心理咨询室知心信箱陪伴孩子心灵成长的故事。 　　2016年，借着创文之春风，驻马店市第二十四小学在肖校长领导下创建“知心小屋”心理咨询室，随之知心信箱同时设立，几年来共收复学生信件2000余封，该校二级心理咨询师贾丽带领校咨询室成员团结合作，为师生身心健康保驾护航，为家长指点迷津……几年来信箱是学生的心灵家园，咨询师就是倾听孩子心声的知心姐姐。 　　信件内容各种各样：身体不舒服、老师布置作业、与同学发生矛盾、学习成绩不理想…… 　　一字一字读一读，再设身处地想一想，感悟文字交流的与众不同。 　　一笔一划总关情 一句一字是信任 　　今天，正值驻马店市创文关键时刻，借助宣讲团活动，作为成员之一的贾丽老师特意介绍了设立信箱的初衷，拉近与孩子们心的距离，换一种特殊的方式了解学生，拓宽师生间的沟通途径，面对不同年龄的孩子，做到沟通无障碍，蹲下身来，换位思考，保持童心，爱心真诚，尊重每一个特殊的个体。活动中，她带领心理咨询室的团队认真对待孩子的每一封来信，哪怕只有片言只语，那也代表对知心姐姐的百般信任。 　　她期待分享后会有更多的学校能够用这种最简单而又最有效的方式加强师生之间的无障碍沟通。 　　信件从无名到署名，从无到有，从少到多，从思虑再三投入到忐忑不安等待回复，从心情阴云密布到阳光明媚，这个过程，就是心灵的陪伴和成长的经历吧。 　　宣讲团成员纷纷发言，要把这种好的做法在自己的学校里派上用场，建立建全心理健康教育主阵地，多方面全方位呵护孩子健康成长，为现阶段驻马店市创建全国文明城市增砖添瓦。 　　分享的最后，贾丽老师做了总结，窥一斑而知全貌，由点铺面，心理咨询工作繁索而忙碌，实效又不能立竿见影，但她春风化雨，滋味心田。这块阵地的强大堡垒得有领导的远见和支持，团队的强大力量做后盾，只有积跬步至千里,积小流成江海的坚持，才有日积月累, 聚沙成塔,集腋成裘 ,积少成多,积水成渊的成绩。。 　　抓好心理健康主阵地，快乐学习，健康成长的学风才能有保障。旗帜树在哪里，仗就打在哪里。 远见和理念，格局与思想，站得高就是看得远！ 一切都在身影里 　　你来了，她来了，我也来了，星星之火聚起来了！ 　　撩起刘海，看到你更美的笑脸！ 　　拉勾勾，许愿愿，下次咱还见！ 　　知心姐姐，知心姐姐，知心姐姐，不知不觉喊三声，不愧于称号，埋头记下这一切！ 冬天的小屋也温暖，暖流在心间。 　　课间湊空，开个短会，分享咨询故事，解决困难疑惑，集结集体智慧，整装再出发。 　　日常如此，忙中抽空值班已是习惯使然。 　　合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土，千里之行，始于脚下。 　　疫情期间的“24小爱心帮扶心理援助小组”的每日碰头微信会。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 　　 预则立，思则变。别人无我有，别人有我变，别人变我换，工作要常新，心有多大舞台就有多大，没有做不到的，只有想不到的。这是贾校长在每周教研上传达给她年级组的思想理念。   预则立，思则变。别人无我有，别人有我变，别人变我换，工作要常新，心有多大舞台就有多大，没有做不到的，只有想不到的。        对心理咨询工作认真而细致，这种秉性在教研工作上亦如此，身处其中，忍不住与大家分享在每周教研上我们是如何让心理学落实到教学之中的。 　　这里还有故事，想听吗？下集继续。 闲征雅令穷经史，醉听清吟胜管弦。更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然。只做春风送花香，你我共有，只等共赢！