<p> “师道大矣哉，授业答疑解惑者，必为师也......”、“道无止境，勤勉精进，研艺经年，师徒同行，共上高峰......”。</p><p> 为了充分发挥骨干教师的传帮带作用，促使青年教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求，掌握教育教学常规，实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高，做一名合格的教师，进而为争取成为好教师、名教师创造条件，9月17日下午，巨化中学教师“师徒结对”活动拜师仪式在图书馆三楼会议室举行。</p><p> 仪式由教科室程阳清老师主持，校长祝水月、分管教学副校长郑晓煜、7对学科师徒、7对德育师徒以及2对创新教育师徒教师参加了会议。</p> <p> 郑晓煜副校长作了《学用红色管理，建设青蓝工程》的报告，并宣读了“师徒结对”教师名单和“青蓝工程”考核制度，明确了青蓝双方的责任、权利和义务。</p> <p> 新教师王颢烨老师作为“徒弟”代表作了表态发言：作为“徒弟”，要踏踏实实地向师父学方法、学做人、学本领，早日成为学校骨干。</p><p> 随后，“师父”代表朱晓卉老师表示：作为“师父”，“青出于蓝”，也是从徒弟走过来的，回忆往昔，竭尽全力帮助徒弟不断成长；“而胜于蓝”，相信徒弟会不断提高，成长为新的蓝，勉励徒弟们把师父“拍在沙滩上”。</p> <p> 师父和徒弟互签“学科教学、创新教学、班主任德育”师徒结对协议书，签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任。</p> <p> 祝水月校长和郑晓煜副校长给各“师父”颁发聘任书</p> <p> 师父上座，徒弟给师父行敬茶礼.......</p><p> “一鞠躬:感谢师傅今后辛勤指导,无私奉献！”</p><p> ”二鞠躬:师徒承诺,勤奋努力,今后共创佳绩！”</p><p> ”三鞠躬:师徒携手共进,为巨化中学再添光彩！”</p> <p>请徒弟上前,行拜师礼!</p><p>徒弟们呈上《拜师帖》！</p><p>师父们返给徒弟们《回徒帖》！</p> <p> 为青年教师寻找师父, 这样做不是展现一个虚空的形式, 它承载的将是一份责任, 一份承诺！</p><p> 师徒们共举右拳，一起庄严宣誓：</p><p> “今天站在这里，作为你们的师父，是信任，是荣幸，更是责任。我们要努力提高自己的业务水平和教学能力，严格要求自己。在工作中我们会毫无保留的与徒弟们交流工作经验，在徒弟们遇到困难时及时给予真诚的关心和帮助。让我们师徒携手前进，共同成长。学期末的成绩将见证我们学习的效果。”</p><p> “ 我们一定学习师父丰富的教学经验和精湛的业务水平，争做学习型教师。请师父放心：我们一定会虚心认真学习。诚心，细心，耐心，是我们的态度；勤学，勤问，勤听是我们的方法；成长，成熟，成才是我们的目标。作为徒弟的我们需要进步，需要成长。让我们共同感受心手相连的快乐，学期末的成绩将见证我们学习的成果。”</p> <p><span style="font-size: 20px;">校长寄语</span></p> <p> 祝水月校长的致辞语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的"传、帮、带"的责任，而且对青年教师的快速成长，提出了殷切希望和具体要求。希望我校年轻教师谨记领导和师父的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。并希望通过这次师徒结对活动使双方能达到“教学相长，共同成长”的目的。</p> <p><span style="font-size: 20px;">合影留念</span></p> <p> 简单而不失隆重的“师徒结对”拜师活动，在庄严的气氛中完成，一对对师徒将结伴走过相对漫长的工作历程。在以后平凡的工作中，定会结下深厚的师徒情意，互勉共进，教学相长，共同成就名师、名家。或许，会因为投缘成为一生的良师益友。</p><p> 诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;</p><p> 勤学、勤问、勤看、勤听是我们 拜师学习的方法;</p><p> 成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。</p> <p>图：徐 婷</p><p>文：程阳清</p><p>审：祝水月/郑晓煜</p>