<p>A Candle’s light</p><p>美国作曲家Earlene Rentz女士的《A candle’s Light》的歌词“…Outside the snow is clinging to the trees, the mighty pines are</p><p>bending to their knees. The wind is singing such a lonely tune, and winter</p><p>clouds now hide the wintermoon. We gather round to share a candle’s light, we</p><p>talk and laugh into the winter’s night. Each face a glow, reflecting golden</p><p>beams, preparing us for peaceful winter dreams. …” 翻译出来大概是:日暮天色浓,白雪压青松,寒风呼啸过,冷月寂无声;满座烛光花艳,金辉映笑靥,月转檐牙晓,高枕更无忧…温馨自在,其乐融融。</p><p>让人想起一千年前大雪纷飞的夜晚,嵩阳处士备了好酒,等着好友来相聚的情形“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”。合唱团的上一次聚在一起唱歌还是农历乙亥年冬季,转眼已是庚子年秋了,人隔千里,云端合唱,中间有太多的美好无法面对面诉说。这一次,团友们相聚在刘巍学长的壹会网公司会议室里,开始了将老一年的新开始。堪称表情包的小胡老师从头开始讲了乐理、蝌蚪文、五线谱、五指练习法、高低位发声原理、有感染力的表情表达等等,妙趣横生。同时,让人想起褚老师和王老师教过的有修养的声音,打哈欠,节拍,声音从脑门发出来,保持微笑。。。殊途同归,有点融会贯通的感觉了。</p><p><br></p><p>附1:课堂笔记(华敏玉部长)</p><p>一、 乐理基础</p><p>1、 音的特点:音高(频率)、音长(时值)、音强(强弱)、音色(材质)。</p><p>2、 音列:1234567上行或下行排列。</p><p>3、 五线谱:国际通用的记谱法,是音乐的文字、语言。伸出自己的手掌,熟记五线四间上的唱名,比如:高音谱号的线上是35724、间上是4613;低音谱号的线上是57246、间上是6135;再拓展到下加线、间和上加线、间。</p><p>4、 音符:全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、休止符。认识音符的符头、符干和符尾。</p><p>5、 声音技巧:上头、下腹、喉咙支点,打通气息声道;抬笑肌、扬眉毛、高位置状态;口腔内部打开,打哈欠的立体口型。</p><p>二、 A Candle’s Light</p><p>1、正版曲谱,请尊重知识产权,切勿复制、转载。</p><p>2、基本信息:三声部混声合唱及钢琴伴奏曲谱,词、曲作者,各声部音域,共六部分51个小节,4/4拍,每分钟76拍,总长大约2:45。</p><p>3、作品结构:</p><p>(1)第一部分:钢琴前奏,女声从第2小节第三拍的后半拍轻起;男声从第6小节第三拍的后半拍轻起;</p><p>(2)第二部分:钢琴间奏,然后进入男女声部轮唱,至第19小节;</p><p>(3)第三部分:渐强,进入第20小节,副歌部分,至第27小节;</p><p>(4)第四部分:女高和女低分开轮唱,随之男声进入,三个声部轮唱至第36小节;</p><p>(5)第五部分:第37小节转调,渐强,情绪激昂。</p><p>(6)第六部分:渐渐平静、舒缓,直至曲尾。</p><p>4、学唱:听音和模唱,跟着钢琴,区分音高,反复调校直至准确;注意节奏和呼吸,在乐句之间的休止符换气;注意表情,赋予歌唱情感,第10小节的全音符唱足三拍即收,表情则持续伴随钢琴间奏。</p><p>三、 作业</p><p>1、复习前10小节,并配词。</p><p>2、预习第三部分。</p><p>3、复习乐理知识。</p> <p>感谢赵文明博士供稿。</p><p>亲爱的同学们,下次再会!</p><p>20200914</p>