<p>分享故事《小和尚人生的最大价值》</p><p>捡石头-卖石头-菜市场、博物馆、古董店</p><p>小结：平台越高、价值越大！</p> <p>洋思中学</p> <p>没有教不好的学生，只有不会教的老师</p> <p>学生个个是老师</p> <p>于漪-《情感教学》</p> <p>茂华：先学-展示-拓展</p> <p>三、做什么样的课题？</p><p>1、最学科本质的课题</p><p>2、做与时俱进的课题</p><p>3、做区域规划的课题</p><p>4、做自己适合的课题</p> <p>四、如何规范做课题？</p> <p>课题名称：研究对象+研究内容+研究方法</p> <p>把课题变细、变明确、变具体</p> <p>研究目标：通过......，达到/提高/</p> <p>预期研究成果：研究论文、研究报告、</p>