只有启程，才会到达理想的彼岸，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。在金秋收获的季节里，夏家堡中学的全体教职员工仍在辛勤的忙碌着，播种着他们的育人花圃，描绘着他们的美好蓝图。 （一）期初视导指方向，因地制宜搞教研<div> 开学初，在教育局普教股期初视导意见指导下，我校结合实际情况，对本学期的教育教学工作进行了调整，教学校长王凤君在教师大会上宣读了年度教学计划，希望全体教师立足本职，深耕细作，精诚团结，使我校教育教学再上新台阶。</div> 开学第二周，我校的校本教研课程就在老师们的积极参与下热闹地拉开了序幕。54岁的张家春老师自告奋勇，敢为人先，为大家呈现了一节生动有趣的生物课。教师经验丰富，让学生在活动中领悟运动生理知识，寓教于乐，整节课重点突出，讲练结合，学生收获满满。 一花独放，百花争春。我校的优势学科物理团队不甘示弱，他们围绕“高效课堂”的教研课题而设计的课程异彩纷呈。<div> 董国锋老师的课由浅入深，循序渐进，让学生在实践中感受电压的知识，讲概念，写符号，画电路图，连电路，学生轻轻松松的就学会了电压知识，可谓“胜似闲庭信步”。</div> 资深物理老师宫文艺，教具准备充分，他让学生在生活常识中学习温度知识，通过测水温，观察温度计，运用类比的学习方法巧妙地让学生掌握了温度知识。教师语言生动幽默，化繁为简，富有个人魅力，整个课堂师生的学习热情无比高涨。 温文尔雅的王治学老师，说话斯斯文文，电阻知识在他的嘴里仿佛一首优美的抒情诗，润物无声，重墨点染，大家风范！ 在老教师的带动下，刚刚参加工作三年的年轻物理老师李文静毫不怯场，一节讲授变阻器的新授课让她设计的井井有条，知识讲解的清楚专业，课件设计的灵活实用，可谓“初生牛犊不怕虎”，落落大方，有板有眼。<div> 五位教师的精彩授课，把我校的校本教研工作推向了高潮，这背后是他们对自己本职工作的热爱，是对家乡父老的回报，更是对夏中深情的致敬！</div><div> 教师是提高教育教学质量最重要的因素，只有一流的教师才能培养出一流的学生，学校教导处几年来开展的一系列形式多样的教学观摩研讨、比赛活动为他们搭建了一个个平台，激发了全体教师的教研热情，规范了教师的课堂教学管理和教学行为，教学教研夏中人一直在路上！</div> （二）常规测试找不足，群策群力促提升<div> 九月末，我校三个年部同时进行了月底测试，教师们精心准备试题，严格测试，认真批改，在国庆节返校后的第二天就召开了三个年部的月考成绩分析会。在王凤君校长的带领下，年部教师们以历次考试成绩为依据，找不足，寻方法，分享经验，互通有无，共同为我校的教学工作献良言，谋良策。会场气氛热烈，大家坦诚相待，一些教学上的问题迎刃而解，会上每个年部分别制定了下一步的教学目标，“凡事预则立不预则废”，这次质量分析会为今后的教学工作指明了方向。</div> 教无定法，教无止境，以研促教，“研”续精彩，相信在夏家堡中学全体教师的共同努力下，我校的教育教学质量也定会借此东风，趁势而上，“芝麻开花节节高”！