只有启程,才会到达理想的彼岸,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。在金秋收获的季节里,夏家堡中学的全体教职员工仍在辛勤的忙碌着,播种着他们的育人花圃,描绘着他们的美好蓝图。 (一)期初视导指方向,因地制宜搞教研<div> 开学初,在教育局普教股期初视导意见指导下,我校结合实际情况,对本学期的教育教学工作进行了调整,教学校长王凤君在教师大会上宣读了年度教学计划,希望全体教师立足本职,深耕细作,精诚团结,使我校教育教学再上新台阶。</div> 开学第二周,我校的校本教研课程就在老师们的积极参与下热闹地拉开了序幕。54岁的张家春老师自告奋勇,敢为人先,为大家呈现了一节生动有趣的生物课。教师经验丰富,让学生在活动中领悟运动生理知识,寓教于乐,整节课重点突出,讲练结合,学生收获满满。 一花独放,百花争春。我校的优势学科物理团队不甘示弱,他们围绕“高效课堂”的教研课题而设计的课程异彩纷呈。<div> 董国锋老师的课由浅入深,循序渐进,让学生在实践中感受电压的知识,讲概念,写符号,画电路图,连电路,学生轻轻松松的就学会了电压知识,可谓“胜似闲庭信步”。</div> 资深物理老师宫文艺,教具准备充分,他让学生在生活常识中学习温度知识,通过测水温,观察温度计,运用类比的学习方法巧妙地让学生掌握了温度知识。教师语言生动幽默,化繁为简,富有个人魅力,整个课堂师生的学习热情无比高涨。 温文尔雅的王治学老师,说话斯斯文文,电阻知识在他的嘴里仿佛一首优美的抒情诗,润物无声,重墨点染,大家风范! 在老教师的带动下,刚刚参加工作三年的年轻物理老师李文静毫不怯场,一节讲授变阻器的新授课让她设计的井井有条,知识讲解的清楚专业,课件设计的灵活实用,可谓“初生牛犊不怕虎”,落落大方,有板有眼。<div> 五位教师的精彩授课,把我校的校本教研工作推向了高潮,这背后是他们对自己本职工作的热爱,是对家乡父老的回报,更是对夏中深情的致敬!</div><div> 教师是提高教育教学质量最重要的因素,只有一流的教师才能培养出一流的学生,学校教导处几年来开展的一系列形式多样的教学观摩研讨、比赛活动为他们搭建了一个个平台,激发了全体教师的教研热情,规范了教师的课堂教学管理和教学行为,教学教研夏中人一直在路上!</div> (二)常规测试找不足,群策群力促提升<div> 九月末,我校三个年部同时进行了月底测试,教师们精心准备试题,严格测试,认真批改,在国庆节返校后的第二天就召开了三个年部的月考成绩分析会。在王凤君校长的带领下,年部教师们以历次考试成绩为依据,找不足,寻方法,分享经验,互通有无,共同为我校的教学工作献良言,谋良策。会场气氛热烈,大家坦诚相待,一些教学上的问题迎刃而解,会上每个年部分别制定了下一步的教学目标,“凡事预则立不预则废”,这次质量分析会为今后的教学工作指明了方向。</div> 教无定法,教无止境,以研促教,“研”续精彩,相信在夏家堡中学全体教师的共同努力下,我校的教育教学质量也定会借此东风,趁势而上,“芝麻开花节节高”!