<p> 为规范学生的英语书写，提高教师对英语书写的重视程度，培养学生对英语书法的兴趣，秀山县教师进修学校于9月16日通过钉钉群组织开展了以“中学英语书写规范教学” 为主题的在线研讨活动。</p> <p> 全县各中学英语教研组长、英语备课组长和英语学科中心教研组成员共75人参加活动。</p> <p> 围绕主题，探讨活动分为三个议程：首先，进修校王克芬老师结合《英语课程标准》在语言技能各级目标中对“写”的要求进行理论分析，再结合近年来我县初中英语学生在英语测试中书面表达部分的书写水平，强调了英语书写教学的重要性，而且对书写教学提出了具体的要求。</p> <p> 然后，民族中学程遥老师从书写教学心得和教学方法两个角度为老师呈现题为《怎样进行英语书写规范教学》的微讲座，直播活动中教师们积极交流讨论，提出教学困惑，程遥老师热心解答。</p> <p> 围绕主题，老师积极讨论交流</p> <p> 最后，王克芬老师结合探讨活动提出书写教学建议：教师要以身作则、率先垂范 ；注意书写教学循序渐进、严格要求和持之以恒；坚持面批，及时评价；通过展览、书写竞赛等活动充分调动学生书写的积极性和主动性等。</p> <p> 网络研讨活动结束后，各校教研组长及时高效地通过教研活动组织教师们进行二次培训，力争使每一位英语老师，在思想上高度重视书写教学，熟知书写教学的基本方法，把英语书写当成中学英语教学的一项重要任务。</p> <p> 观学生书写作品，思英语书法教学前进方向！</p>