<p> 上网就像步入社会，在这个虚拟的空间里，可以学到有益于自己身心健康成长的东西。在世界网络化潮流的时代背景下，网络学习是拓展学生视野、激发学生探索世界的重要途径之一。</p><p> 但在这里学生们也可能受到一些内容不健康的网站的影响，思想受到侵害，会影响青少年身心健康的发展。</p> <p> 为了能让学生们更好的理解网络安全的重要性，田各庄小学举办了班级网络安全教育主题班会。</p> 一、网络安全公约的遵守者 <p> 本次主题班会利用学生感兴趣的漫画形式解读网络安全公约，能够更加直观形象的展现其重要性，自觉遵守网络安全公约。</p> 二、网络安全的倡导者 <p> 学生是网络安全的倡导者。同学们学习完青少年网络安全公约共同宣誓，自觉遵守公约，将公约内容牢记于心。</p> 三、网络安全利弊的辨别者 <p> 网络是一把“双刃剑”，学生是网络安全利弊的辨别者，而教师应该是帮助学生健康上网的引导者。面对纷繁复杂的世界我们不能拘束学生们的眼界，更应该利用网络平台的优势激发学生更多的潜能，满足学生对探索世界的需求与向往。网络中有许多不利的因素存在，作为教师应该积极引导学生们利用有利因素克服不利因素，能从网络的海洋中获取有价值有意义的知识。</p> <p> 为了深入理解网络安全的“利”与“弊”，同学们从网络上搜集到了相关资料与大家介绍与分享，并且提出倡议，倡导大家绿色上网、健康上网。</p> <p> 在本节班会课的最后，同学们提出“遵守网络公约，争当网络安全卫士”的口号！通过举办此次网络安全主题班会，从多方面让学生全方位了解网络安全知识，了解网络安全的利与弊，产生了自觉绿色上网、健康上网的意识，能够利用网络搜集有利的资料。</p> 三、绿色健康上网的践行者 <p> 课下，学生坚持绿色上网、健康浏览。同学们在老师的正确引导下，利用课余时间积极搜集健康绿色的学习资料，丰富自身知识。这样，学生能够不断接触新事物、新技术，接受新观念的挑战，做一名合格的新时代小学生。</p>