<p> 幼儿园一日生活的形成过程是培养幼儿良好的行为习惯的有效途径，9月16日中午，九龙湖幼儿园在周老师的带领下，对各班进行一日生活板块进行评比。</p><p> 活动过程中深入班级，对各班家园橱窗、自主签到、自主点心、值日生、教育活动进行了查看，从幼儿的使用情况来洞察各班常规管理及幼儿在园生活的真实状况。</p> <p> 在观摩活动中，各班老师对观摩中发现的问题和不足，及时提出了整改意见和建议。各班级也纷纷表示，将继续加强日常的班级管理，让科学的教育观念真正内化为教师自身的行为意识并落实到实践！</p>