<p> 金黄时节，乘着秋风。9月16日，景宁县中小学音乐青年教师成长研修站的成员们在教研员李玉芬老师的带领下来到澄照学校，进行研修站课堂教学研讨活动。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">活动一：送课送情</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> </b> “送教下乡传真情，名师指导暖人心”，来自实验二小的刘夏英老师给五年级的孩子们带来了一节歌唱课《牧场上的家》，刘老师通过体态律动、三拍子指挥、有感情地演唱歌曲等一系列音乐实践活动，让先进的教育教学理念和教学方法走进校园，为孩子们带来无限的欢乐。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">教研在心</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"></b></p><p> 课后，刘老师围绕“实践生本教育，打造高效课堂”为主题，阐述自己的教学预设思路与策略：一、落实目标，让每一节课彰显高效。二、提炼主线，让整节课干净整洁。三、实践生本，让学生拥有可持续发展的能力。老师们围坐在一起，共同探讨、相互学习，针对音乐课堂中的一些困惑，进行了思考与探究。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">活动二：拜师仪式</b></p><p> 活动的第二项议程是“音乐青年教师研修班师徒结对拜师仪式”，县研训中心商培荣主任和主任助理商庆平老师莅临现场见证了这一重要时刻，商培荣主任从“认识自己、认识学生、认识学科”这三个方面对老师们提出要求，并为师傅们颁发聘书。仪式由潘椿年老师主持，首先班主任李玉芬老师宣读师徒结对名单和班委名单，副班主任潘卫华老师宣读研修班工作方案。接着，师徒们互赠拜师帖和回徒帖。最后，由师傅代表毛流芳老师和徒弟代表陈惠敏老师发言。</p><p> </p> <p> 拜师是严肃的，聘书是光荣的，师徒之情是温馨的。相信师徒们在往后的日子里都能践行今天的诺言，早日实现教师的专业成长，做到“青出于蓝而胜于蓝”。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">活动三：专题讲座</b></p><p> 下午，来自实验一小的柳良燕老师给大家开展《先学后教 以学定教——小学歌唱教学中自主学习的实践与探究》的讲座，柳老师讲到，先学后教分为“四步走”：先学目标、指导先学、互学互教、当堂反馈。根据学生能力循序渐进，重视小组合作，让学生从“学会音乐”转变为“会学音乐”，在场的老师们受益匪浅。</p> <p> 一天丰富的活动，不仅是对师徒专业素养的提升，也是情感上的一种引领——承诺与责任。它为师徒搭建了一座互帮互助的桥梁，孜孜不倦的徒弟们可以勇往直前地乘风破浪，诲人不倦的师傅们能够毫无保留地鼎力支持，师徒一起互帮互助，向着景宁的音乐教育共进一步！</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">编辑：兰琳</p><p style="text-align: center;">审核：李玉芬</p><p><br></p>